名師輔導：報考翻譯碩士五大備考攻略

翻譯碩士是要經(jīng)過一點點平時積累，積少成多才能取得成效的一個科目。當然，必要的學習方法、學習規(guī)劃也是必不可少的。萬學海文專業(yè)課考研輔導老師們經(jīng)過多年的輔導經(jīng)驗，根據(jù)這一科目的特點為2012年的考生們總結出以下五大復習攻略，希望大家能合理的采用這些方法。

　　一、學習方法

　　1.參考書的閱讀方法

　　(1)目錄法：先通讀各本參考書的目錄，對于知識體系有著初步了解，了解書的內(nèi)在邏輯結構，然后再去深入研讀書的內(nèi)容。

　　(2)體系法：為自己所學的知識建立起框架，否則知識內(nèi)容浩繁，容易遺忘，最好能夠閉上眼睛的時候，眼前出現(xiàn)完整的知識體系。

　　(3)問題法：將自己所學的知識總結成問題寫出來，每章的主標題和副標題都是很好的出題素材。盡可能把所有的知識要點都能夠整理成問題。

　　2.學習筆記的整理方法

　　(1)通過目錄法、體系法的學習形成框架后，在仔細看書的同時應開始做筆記，筆記在剛開始的時候可能會影響看書的速度，但是隨著時間的發(fā)展，會發(fā)現(xiàn)筆記對于整理思路和理解課本的內(nèi)容都很有好處。

　　(2)做筆記的方法不是簡單地把書上的內(nèi)容抄到筆記本上，而是把書上的內(nèi)容整理成為一個個小問題，按照題型來進行歸納總結。

　　3.真題的使用方法

　　認真分析歷年試題，做好總結，對于考生明確復習方向，確定復習范圍和重點，做好應試準備都具有十分重要的作用。

　　分析試題主要應當了解以下幾個方面：命題的風格(如難易程度，是注重基礎知識、應用能力還是發(fā)揮能力，是否存在偏、難、怪現(xiàn)象等)、題型、題量、考試范圍、分值分布、考試重點、考查的側重點等。考生可以根據(jù)這些特點，有針對性地復習和準備，并進行一些有針對性的練習，這樣既可以檢查自己的復習效果，發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，以待改進；又可以鞏固所學的知識，使之條理化、系統(tǒng)化。

　　二、專業(yè)課復習特點

　　考研總的來說可以說是專業(yè)課的較量，公共課過線很容易，但是拿高分很難，專業(yè)課中基礎英語拿分較容易，而專業(yè)2則有一定的難度，需要下很大的工夫，才能獲得一個理想的分數(shù)。

　　在基礎英語中，閱讀題并沒有太多的答題技巧，而在做翻譯題時的答題技巧則是這里想說的重中之重。眾所周之，翻譯方法可以被分為直譯和意譯兩種，這兩種方法本來就沒有好壞之分，在翻譯時，考生應該根據(jù)具體的翻譯材料選擇恰當?shù)姆g方法翻譯，北外的老師對于選取翻譯策略有一句經(jīng)典的評價就是：“能夠直譯的就盡量直譯，不能夠直譯的，就意譯。”

　　參考書方面：簡單一句話，學校指定了書，你就應該按照學校指定的書看，而且不光要看，還要能背下來，雖然不是要你死記硬背，但是，基本的文章結構你最好按書里的結構來，把考點和重點一一的總結出來。

　　答題方法方面：現(xiàn)在想強調(diào)一下翻譯理論的答題方法，最好采用先將主要理論家和流派的核心觀點答出，然后“拆解”主要觀點，對其進行詳盡的闡述。詳細的說，就是要求你將題目中的概念準確說明，最好加上一點自己的理解，不過要以原書為準繩，把書上的點都說到了，在進行自我的發(fā)揮，切記不可隨意發(fā)揮！最后一點就是書寫要工整，最好有條目，是閱卷老師一目了然。

　　三、專業(yè)課復習全年規(guī)劃

　　1、零基礎復習階段(2011年6月)

　　本階段主要是對翻譯理論的流派有一個大體上的了解，形成一個總體的印象。對各本參考書有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結構，重點章節(jié)所在等，但不要求記住。

　　2、一階-基礎提高階段(2011年7月-2011年9月)

　　本階段主要用進一步深入了解翻譯理論，對參考書完成第一次的閱讀，并開始找出重點和考點，形成知識系統(tǒng)。同時每周練習一篇老師提供的翻譯材料，了解翻譯評分的要求。加強對時政的關注和了解。同時閱讀經(jīng)典的散文108篇英漢對照。

　　3、二階-強化提高階段(2011年9月-2011年10月)

　　本階段，完成最后一本指定書目的閱讀，并對重點進行總結和歸納。專攻文言文翻譯，每周進行一次文言文翻譯，并且每天讀一篇文言文翻譯。

　　4、三階-沖刺階段(2011年11月-2011年12月中旬)

　　總結所有重點知識點，包括重點概念、理論等，查漏補缺。溫習專業(yè)課和歷年真題，做專業(yè)課模擬試題。

　　5、四階-點睛階段(2011年12月中旬—考前)

　　調(diào)整心態(tài)，保持狀態(tài)，積極應考。

　　四、各階段具體學習計劃——以北京外國語大學翻譯碩士為例

　　第一輪：零基礎復習階段(-2011年6月)

　　1)學習目標

　　目標1：了解基本的翻譯流派和翻譯理論

　　1. Bassnett, Susan?！斗g研究》Translation Studies。上海外語教育出版社.2004.

　　2. Gentzler, Edwin?！懂敶g理論(第二版修訂本)》Contemporary Translation Theories (Revised Second Edition)。上海外語教育出版社.2004.

　　目標2：掌握專業(yè)技能、培養(yǎng)興趣愛好，基本了解改專業(yè)的知識框架和理念，為下一階段的復習夯實基礎；平時每周一份南方周末了解社會熱點和動向，學會運用所學知識分析社會問題。

　　2)學習任務

　?、俜鹤x《翻譯研究》，《當代翻譯理論(第二版修訂本)》，建構翻譯的理論框架。

　?、趯W習每本教材，需在結合自己的理解繪制知識理論框架圖構，建知識體系。

　?、蹖W生遇到不理解的問題及時記錄，上報教務老師，并與教務教師溝通請教。

　　④擴展知識面所需時政新聞

　?、菥C合練習：檢測前一階段學習效果配有參考答案自測。

　?、薏灰笥洃浿灰罄斫猓?br>
　　3)詳細規(guī)劃

　　階段目標：對指定參考書目進行“地毯式”學習一遍，了解全書內(nèi)容，理解書中的每一個知識點。對各門課程有個系統(tǒng)性的了解，弄清每本書的章節(jié)分布情況，內(nèi)在邏輯結構，重點章節(jié)所在等，但不要求記住。

　　注意事項

　　1.學習任務中所說的“一遍”不一定是指僅看一次書，某些難點多的章節(jié)可能要反復看幾遍才能徹底理解通過。

　　2.本階段學習重在理解，不需強制記憶，但一定要全面。

　　3.每本書每章節(jié)看完后最好自己能閉上書后列一個提綱，以此回憶內(nèi)容梗概，也方便以后看著提綱進行提醒式記憶。

　　4.看進度，卡時間。一定要防止看書太慢，遇到弄不懂的問題，要及時請教專業(yè)咨詢師或本校老師。

　　第二輪：一階-基礎階段(2011年7月-2011年9月)

　　1)學習目標：

　　1. Bassnett, Susan。《翻譯研究》Translation Studies。上海外語教育出版社.2004.

　　2. Gentzler, Edwin。《當代翻譯理論(第二版修訂本)》Contemporary Translation Theories (Revised Second Edition )。上海外語教育出版社.2004.

　　2)學習任務：對上述兩本書進行深入和全面的總結，列出考點和重點，同時練習一篇老師提供的翻譯材料，了解翻譯評分的要求，提高翻譯技能。加強對時政的關注和了解。同時閱讀經(jīng)典的散文108篇英漢對照。

　　3)詳細備考方案

　　對上述兩本書進行深入和全面的總結，列出考點和重點，同時練習一篇老師提供的翻譯材料，了解翻譯評分的要求，提高翻譯技能。加強對時政的關注和了解。同時閱讀經(jīng)典的散文108篇英漢對照。

　　階段目標：對指定參考書進行深入復習，加強知識點的前后聯(lián)系，建立整體框架結構。分清、整理、掌握重難點，通過翻譯訓練提高翻譯技能，通過散文108篇英漢對照的學習，加強對散文翻譯技巧的培養(yǎng)。

　　注意事項

　　1.將參考書中的概念、原理要注意理解記憶。

　　2.把書上可能考到的問答、論述等文字性的內(nèi)容都整理在筆記本上。

　　3.將全書的重點歸納成一系列的知識點，一定要有系統(tǒng)性。這樣做的好處是加深印象，并且對知識有更加系統(tǒng)的理解。

　　第三輪：二階-強化提高階段(2011年9月-2011年10月)

　　1)新大綱復習計劃：新大綱一般在9月中旬出臺，具體復習會根據(jù)今年新大綱，編寫重難點知識講義，請一定要根據(jù)基礎階段的復習安排把參考書的知識點進行逐一突破。這時，完成最后一本指定書目的閱讀，并對重點進行總結和歸納。專攻文言文翻譯，每周進行一次文言文翻譯，并且每天讀一篇文言文翻譯。

　　2)鞏固計劃：強化階段一定要多做翻譯，多看翻譯文章，加強翻譯技能始終非常重要。

　　第四輪：三階-沖刺階段(2011年11月-2011年12月中旬)

　　1)學習目標：進一步完善翻譯理論的框架，提高翻譯技能

　　2)學習任務：總結三本參考書，將其中的重點反復記憶和背誦，做到熟記于心，總結平常翻譯中常遇到的問題，盡量在翻譯中避免，最后再進行兩次的翻譯訓練。

　　3)詳細備考方案

　　階段目標總結所有重點知識點，包括重點概念、理論等，查漏補缺。溫習專業(yè)課筆記和歷年真題，分析真題的出題思路，做專業(yè)課模擬試題。

　　具體復習安排：參考書回歸；歷年真題回歸；專業(yè)課比較回歸；模擬考場測試。四管齊下，把前面復習的知識點逐一消化和提升。

　　第五輪：四階-點睛階段(2011年12月中旬-2012年考前)

　　學習目標：將重點理論進行最后一次的復習，注意強記背誦?？匆恍┓g中常用的文言文和散文詞匯，熟悉一些較難翻譯的單詞，老師提供材料。

　　五、心理準備

　　一定要有吃苦的勇氣和準備，要幾個月如一日地看書是一件十分辛苦的事，很容易迷茫、懈怠和沒有信心，這時候一定要堅持，要和別人做做交流，千萬別鉆牛角尖，一定要學會堅持，成就竹子的也就那么幾節(jié)，成就一個人的也就那么幾件事。。即便最后失敗，也要學會對自己說??！“吾盡其志而力不達，無悔矣！”

　　1、堅決果斷，早做決定，決定了就全身心投入。

　　2、一定要有計劃，一定尊重你自己定的計劃。

　　3、跟時間賽跑。多一點兒快的意識，少一點拖拉和完美主義?？佳姓f到底就是應試，總共就幾個月時間，不要心存打好基礎、厚積薄發(fā)的幻想，直接抓住要害，就可能成功。