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哈爾濱夏令營現(xiàn)在已經(jīng)火爆開始報(bào)名
來源:求學(xué)問校網(wǎng) 發(fā)表時(shí)間:2015-01-07 瀏覽 61 次
哈爾濱夏令營現(xiàn)在已經(jīng)火爆開始報(bào)名
哈爾濱夏令營這里,一個(gè)體驗(yàn)軍旅生活的地方;一個(gè)充滿歡笑的地方
哈爾濱夏令營這里,一個(gè)體驗(yàn)競爭歷練的地方;一個(gè)增加人生閱歷的地方
哈爾濱夏令營這里,一個(gè)讓孩子更懂事的地方;一個(gè)讓孩子綻放天才本色的地方
哈爾濱夏令營這里,一個(gè)讓孩子更明事理的地方;一個(gè)讓孩子可以放飛夢想的地方……
哈爾濱夏令營訓(xùn)練營主題內(nèi)容特色及目的:
2、哈爾濱夏令營軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練:塑造堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、緊張、服從的軍人品質(zhì),培養(yǎng)講形象、愛衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力,養(yǎng)成軍人般良好的行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣。
3、哈爾濱夏令營軍事拓展訓(xùn)練:將幫助孩子們挑戰(zhàn)自我,挖掘潛能,提高團(tuán)隊(duì)合作意識,提升自我管理能力、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,強(qiáng)化協(xié)調(diào)溝通能力、激發(fā)創(chuàng)新思維能力;
4、哈爾濱夏令營感恩教育:學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜。通過活動(dòng)讓孩子學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì),建立積極向上的人生觀。
5、哈爾濱夏令營自救互救訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立自主、生存救助等各種能力,增強(qiáng)了對災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力。包含:傷口包扎、滅火、防盜、防 賊、地震、火災(zāi)逃生訓(xùn)練等。
6、哈爾濱夏令營野外生存訓(xùn)練:在夏日的陽光照射下,一群小士兵打著背包背著行囊,在教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行為期1天的野外生存活動(dòng),將組織搭建帳篷、站崗巡邏、夜襲敵營、野炊等軍事活動(dòng)。讓學(xué)員在享受自然賦予寶貴財(cái)富的同時(shí),增強(qiáng)健康體魄,提高生存適應(yīng)能力;
【百度搜索】哈爾濱童年時(shí)光青少年成長訓(xùn)練營
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2、哈爾濱夏令營軍事基礎(chǔ)訓(xùn)練:塑造堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、守紀(jì)、緊張、服從的軍人品質(zhì),培養(yǎng)講形象、愛衛(wèi)生、懂禮貌、自立能力,養(yǎng)成軍人般良好的行為習(xí)慣及日常生活習(xí)慣。
3、哈爾濱夏令營軍事拓展訓(xùn)練:將幫助孩子們挑戰(zhàn)自我,挖掘潛能,提高團(tuán)隊(duì)合作意識,提升自我管理能力、增強(qiáng)責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識,強(qiáng)化協(xié)調(diào)溝通能力、激發(fā)創(chuàng)新思維能力;
4、哈爾濱夏令營感恩教育:學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)珍惜。通過活動(dòng)讓孩子學(xué)會(huì)珍惜、學(xué)會(huì)感恩,感恩父母、感恩老師、感恩家庭、感恩學(xué)校、感恩社會(huì),建立積極向上的人生觀。
5、哈爾濱夏令營自救互救訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)員獨(dú)立自主、生存救助等各種能力,增強(qiáng)了對災(zāi)害事故的應(yīng)變心理能力。包含:傷口包扎、滅火、防盜、防 賊、地震、火災(zāi)逃生訓(xùn)練等。
6、哈爾濱夏令營野外生存訓(xùn)練:在夏日的陽光照射下,一群小士兵打著背包背著行囊,在教官的帶領(lǐng)下進(jìn)行為期1天的野外生存活動(dòng),將組織搭建帳篷、站崗巡邏、夜襲敵營、野炊等軍事活動(dòng)。讓學(xué)員在享受自然賦予寶貴財(cái)富的同時(shí),增強(qiáng)健康體魄,提高生存適應(yīng)能力;
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