武漢播音主持培訓(xùn)資訊:武漢楊勤口才少兒口才小主持人培訓(xùn),小主持人培訓(xùn)

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武漢楊勤口才少兒口才小主持人培訓(xùn),小主持人培訓(xùn)

來源:求學(xué)問校網(wǎng)     發(fā)表時(shí)間:2019-08-20     瀏覽 205



少兒口才小主持人培訓(xùn)

課程內(nèi)容詳細(xì)介紹

武漢少兒演講口才訓(xùn)練、小主持人培訓(xùn)

武漢楊勤少兒演講口才訓(xùn)練。眾說周知,4—13歲的孩子,是人生掌握語言最迅速、最關(guān)鍵的時(shí)期,若在這個(gè)階段,打好語言和演講的基礎(chǔ),對于孩子一生將起到重要的促進(jìn)作用。據(jù)有關(guān)調(diào)查發(fā)現(xiàn),大約50%左右的孩子普遍存在膽量小、怕見生人、上課不敢發(fā)言、不敢表現(xiàn)自己等弱點(diǎn),怎樣幫他們克服膽怯心理,增強(qiáng)自信心和勇氣,走上成功的舞臺,為今后的發(fā)展打好基礎(chǔ)呢?

武漢楊勤少兒演講口才訓(xùn)練和小主持人演講培訓(xùn)將通過激勵(lì)法教學(xué),卡通法教學(xué),引導(dǎo)法教學(xué),互動法教學(xué),親近法教學(xué),實(shí)戰(zhàn)法教學(xué)等,培養(yǎng)孩子的自信心,提升少兒的應(yīng)變能力。

初級少兒演講口才培訓(xùn)內(nèi)容包括:形體訓(xùn)練、表演訓(xùn)練、語音發(fā)聲、開心識字、童話劇表演、兒歌演唱、相聲小品、瘋狂背古詩、演講、詩歌朗誦等。少兒演講口才培訓(xùn)主要以演講、朗讀、繞口令、小快板、相聲小段為主。少兒演講口才訓(xùn)練還將通過風(fēng)采展示、找朋友、小老師、送祝福、小小宣傳員、小小調(diào)查員、小記者和小推銷員等活動,進(jìn)行敢說,樂說,巧說的系統(tǒng)訓(xùn)練。將來您的小寶貝一定會成為一個(gè)積極、樂觀、充滿自信的人,一個(gè)樂于與人交流、相處的人,一個(gè)受人歡迎、易于被人接受的人!深信,只有這樣的人,才能在將來激烈的社會競爭中脫穎而出,成為各個(gè)領(lǐng)域中的“公眾人物”。

“是人才不一定有口才,有口才的人一定是人才”。敢于“說話”,更重要的是會“說話”。那么主持人可以說是孩子們從童年就熟悉的一個(gè)名詞,如幼兒園聯(lián)歡會、家庭宴會、生日慶賀、學(xué)校文藝晚會、同學(xué)聚會等,那一個(gè)都離不開主持人來主持。做主持人不僅僅要求形象好,而且還需要普通話、肢體語言、現(xiàn)場控制、臨場發(fā)揮等條件配合。所以,學(xué)做主持人就要學(xué)會說話,即會表達(dá)。表達(dá)是人與人交往的工具,特別是素質(zhì)教育的今天,擁有良好的口才和主持能力,才能適應(yīng)社會需要。

小主持人培訓(xùn)內(nèi)容:以普通話、繞口令、節(jié)目主持、表演、講故事、采訪為主。注重溝通你、我、他的開放式進(jìn)行培訓(xùn)。小主持人訓(xùn)練課程對孩子的成長具有不可缺少的必要性,這將這對孩子的語言表達(dá)、形象塑造、氣質(zhì)培養(yǎng)、自信心和才藝展示都將有很好的作用,對孩子人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

少兒演講口才訓(xùn)練和小主持人培訓(xùn)初級班,招收4—13歲的孩子,將按年齡分組開展培訓(xùn)。

武漢楊勤口才管理咨詢有限公司,由國內(nèi)專業(yè)的口才與演講、播音與主持,以及企業(yè)管理培訓(xùn)專家聯(lián)合組建創(chuàng)辦,是一家專注于口才、演講、商務(wù)談判、職業(yè)素質(zhì)、企業(yè)管理等教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。擁有《當(dāng)眾講話》、《演講與口才》、《震憾力發(fā)言》、《領(lǐng)導(dǎo)商務(wù)口才》、《主持人口才》、《贏在面試》、《職場人際溝通》、《職場禮儀》、《青少年口才》、《科學(xué)發(fā)聲》、《企業(yè)管理培訓(xùn)》等課程體系。自創(chuàng)辦開始,中心就在致力于找尋更符合中國人思維的口才溝通、職業(yè)形象、職業(yè)素質(zhì)、管理藝術(shù)等方法,以高質(zhì)量的培訓(xùn)課程全力協(xié)助個(gè)人、企業(yè)與院校,全面提升個(gè)人綜合素質(zhì)以及打造團(tuán)隊(duì)競爭力。
在多年的辦學(xué)中,中心開發(fā)出集國內(nèi)、外各專業(yè)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)、訓(xùn)練名家之長的訓(xùn)練模式,具有實(shí)用化、本土化、專業(yè)化、創(chuàng)新化等特點(diǎn)。中心的所有訓(xùn)練課程打破了傳統(tǒng)教學(xué)模式,采用"啟發(fā)、參與、互動、體驗(yàn)式"的小班教練式訓(xùn)練模式,讓學(xué)員在實(shí)戰(zhàn)中將死知識轉(zhuǎn)化為活技能,從而擁有健全的學(xué)習(xí)體系。
楊勤,楊勤口才(中國)培訓(xùn)教育中心首席講師《當(dāng)眾講話》一對一專職輔導(dǎo)老師《震撼力發(fā)言》一對一專職輔導(dǎo)老師《領(lǐng)導(dǎo)情商》企業(yè)內(nèi)訓(xùn)輔導(dǎo)老師《高效團(tuán)隊(duì)協(xié)作》企業(yè)內(nèi)訓(xùn)輔導(dǎo)老師著名演講與口才培訓(xùn)實(shí)戰(zhàn)專家,民營企業(yè)管理專家,家族企業(yè)治理專家知名管理培訓(xùn).
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