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核心課程:?設(shè)計(jì)制圖、室內(nèi)設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖技法、室內(nèi)設(shè)計(jì)原埋、家具與陳設(shè)、室內(nèi)環(huán)境與設(shè)備、方案設(shè)計(jì)、項(xiàng)目組實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)綜合設(shè)計(jì)等。?
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園林景觀設(shè)計(jì)的基本要求
園林景觀的構(gòu)筑它包括雨水井、檢查井、燈柱、垃圾筒等必要設(shè)施。過去,人們只是一味注重大的景觀效果,而疏忽了對(duì)一些景觀構(gòu)筑的藝術(shù)考慮,從而產(chǎn)生總是對(duì)一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目感到美中不足。
一、景觀構(gòu)筑
它包括雨水井、檢查井、燈柱、垃圾筒等必要設(shè)施。過去,人們只是一味注重大的景觀效果,而疏忽了對(duì)一些景觀構(gòu)筑的藝術(shù)考慮,從而產(chǎn)生總是對(duì)一個(gè)設(shè)計(jì)項(xiàng)目感到美中不足?,F(xiàn)在,隨著人類思想意識(shí)的不斷積累和提高,人們逐漸將景觀細(xì)部加以考慮。從而取得了很好的視覺效果。這一點(diǎn)在國外表現(xiàn)的尤為明顯。如檢查井井蓋的處理,在中國,對(duì)井毫不修飾,雖然已出現(xiàn)一些預(yù)制的褐色井蓋,但其視覺效果一般。而國外則對(duì)井蓋進(jìn)行細(xì)部研究,他們將井蓋的顏色加以修飾,五顏六色的圖案被恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到景觀設(shè)計(jì)中,與景觀進(jìn)行有機(jī)結(jié)合,形成了別具一格的景觀。
二、小品
園林景觀設(shè)計(jì)小品的種類很多,如坐凳,花架,雕塑,健身器材等。坐凳是景觀中最基本的設(shè)施,布置坐凳要仔細(xì)推敲。一般來說在空間親切宜人,具有良好的視野條件,并且具有一定的安全和防護(hù)性的地段設(shè)置坐凳,要比設(shè)在大庭廣眾之下更受歡迎。西單文化廣場由于不可能在廣場上擺滿坐凳,只好在狹窄的道路旁擺了一排坐椅,因?yàn)闆]有其它可坐人設(shè)施,游人只好坐在上面,但這種設(shè)計(jì)是不合理的??梢姡O(shè)計(jì)必須提供輔助座位,如臺(tái)階,花池,矮墻等,往往會(huì)收到很好的效果。
三、鋪地
鋪地是園林景觀設(shè)計(jì)的一個(gè)重點(diǎn),尤其以廣場設(shè)計(jì)表現(xiàn)突出。世界上許多著名的廣場都因精美的鋪裝設(shè)計(jì)而給人留下深刻的印象,如米開朗基羅設(shè)計(jì)的羅馬市政廣場、澳門的中心廣場等。但是我們現(xiàn)在的設(shè)計(jì)對(duì)于鋪裝的研究,特別是仔細(xì)琢磨似乎還不夠。不是去研究如何發(fā)揮鋪裝對(duì)景觀空間構(gòu)成所起的作用,而是片面追求材料的檔次,以為這樣就好,其實(shí)不然。不是所有的地方都要用高檔的材料,所謂“好鋼用在刀刃上”。在國外,在這方面研究得很深。如巴黎艾菲爾鐵塔的廣場鋪裝與坐凳小品都是混凝土制品,而沒有選用高檔次的花崗巖板,并無不協(xié)調(diào)或不夠檔次的感覺,同時(shí),也可利用鋪裝的質(zhì)地、色彩等來劃分不同空間,產(chǎn)生不同的使用效應(yīng)。如在一些健身場所可以選用一些鵝卵石鋪地,使其具有按摩足底之功效。
四、墻體
過去,墻體多采用磚墻、石墻,雖然古樸,但與現(xiàn)代社會(huì)的步伐已不協(xié)調(diào)。出現(xiàn)的蘑菇石貼面墻現(xiàn)正受到廣大群眾的親睞。不但墻體材料已有很大改觀,其種類也變化多端,有用于機(jī)場的隔音墻,用于護(hù)坡?lián)跬翂Γ糜诜指艨臻g的浮雕墻等。另外,現(xiàn)代玻璃墻的出現(xiàn)可謂一大創(chuàng)作,因?yàn)椴AУ耐该鞫缺容^高,對(duì)景觀的創(chuàng)造起很大的促進(jìn)作用。隨著時(shí)代的發(fā)展,墻體己不單是一種防衛(wèi)象征,它更多的是一種藝術(shù)感受。
【室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)的發(fā)展】
室內(nèi)設(shè)計(jì)是以人在室內(nèi)空間的行為活動(dòng)為基礎(chǔ)的。平面布置應(yīng)根據(jù)對(duì)空間的使用要求,按照人在空間內(nèi)的行為模式作出安排。居住建筑的平面布置因使用者的組成、年齡、文化、習(xí)俗、愛好等不同而異;公共建筑還取決于經(jīng)營管理、人流活動(dòng)、社會(huì)心理和使用方法。? 空間的豐富多彩,是建筑區(qū)別于其他藝術(shù)形式的主要特征之一。人們?cè)诮ㄖ?nèi)部空間,處于被“籠罩”狀態(tài),因此空間的比例、尺度和人與外界的關(guān)系對(duì)人的心理有很大影響。中世紀(jì)哥特式大教堂的廳堂跨度較小,而高度和進(jìn)深很大,高聳的體量造成強(qiáng)烈的宗教肅穆氣氛。? 現(xiàn)代室內(nèi)空間的比例、尺度則常??紤]與人的親切關(guān)系,往往借助抬高或降低頂棚和地面,或采用隔墻、家具、綠化、水面等的分隔,來改變空間的比例、尺度,從而滿足不同的功能需要,或組織成開、合、斷續(xù)等空間形式,并通過色彩、光照和質(zhì)感的諧調(diào)或?qū)Ρ?,取得不同的環(huán)境氣氛和心理效果。? 隨著社會(huì)分工的發(fā)展和生活水平的提高,已經(jīng)出現(xiàn)了專業(yè)的家具設(shè)計(jì)師。在室內(nèi)常利用壁紙、地毽、窗簾的圖案作裝飾,在有些公共建筑內(nèi)還往往用符號(hào)、文字、圖形來引人注目和誘導(dǎo)人流。藝術(shù)陳設(shè)品包括墻上的圖片、畫框、裝飾品、鐘以及各種壁掛和桌上的花瓶、古董等,應(yīng)根據(jù)室內(nèi)設(shè)計(jì)的整體效果考慮。在設(shè)計(jì)時(shí)不但要決定藝術(shù)品的造型和放置位置,還應(yīng)對(duì)它的主題和表現(xiàn)手法提出具體要求,以反映空間的個(gè)性和氣氛,或起畫龍點(diǎn)睛的作用。
貝律銘?寫給年輕設(shè)計(jì)師的忠告?
[1]好好規(guī)劃自己的路,不要跟著感覺走!根據(jù)個(gè)人的理想決策安排,絕大部分人并不指望成為什么院士或教授,而是希望活得滋潤一些,爽一些。那?么,就需要慎重安排自己的軌跡。從哪個(gè)行業(yè)入手,逐漸對(duì)該行業(yè)深入了解,不要頻繁跳槽,特別是不要為了一點(diǎn)工資而轉(zhuǎn)移陣地,從長遠(yuǎn)看,這點(diǎn)錢根本不算什?么,當(dāng)你對(duì)一個(gè)行業(yè)有那么幾年的體會(huì),以后錢根本不是問題。頻繁地動(dòng)蕩不是上策,最后你對(duì)哪個(gè)行業(yè)都沒有摸透,永遠(yuǎn)是新手!?
[2]可以做設(shè)計(jì),切不可沉湎于設(shè)計(jì)。千萬不可一門心思鉆研設(shè)計(jì)!給自己很大壓力,如果你的心思全部放在這上面,那么注定你將成為孔乙己一類的人物!適可而止為之,因?yàn)樵O(shè)計(jì)只不過是你今后前途的支柱之一,而且還不是最大的支柱,除非你只愿意到老還是個(gè)設(shè)計(jì)師!?
[3]不要去做設(shè)計(jì)高手,只去做綜合素質(zhì)高手!在企業(yè)里混,我們時(shí)常瞧不起某人,說他“什么都不懂,憑啥拿那么多錢,憑啥升官!”這是普遍的典型?的設(shè)計(jì)師的迂腐之言。8051很牛嗎?人家能上去必然有他的本事,而且是你沒有的本事。你想想,老板搞經(jīng)營那么多年,難道見識(shí)不如你這個(gè)新兵?人家或許善?于管理,善于領(lǐng)會(huì)老板意圖,善于部門協(xié)調(diào)等等。因此務(wù)必培養(yǎng)自己多方面的能力,包括管理,親和力,察言觀色能力,攻關(guān)能力等,要成為綜合素質(zhì)的高手,則前?途無量,否則只能躲在角落看顯示器!設(shè)計(jì)以外的技能才是更重要的本事!!從古到今,美國日本,一律如此!?
[4]多交社會(huì)三教九流的朋友!不要只和設(shè)計(jì)師交往,認(rèn)為有共同語言,其實(shí)更重要的是和其他類人物交往,如果你希望有朝一日當(dāng)老板或高層管理,那?么你整日面對(duì)的就是這些人。了解他們的經(jīng)歷,思維習(xí)慣,愛好,學(xué)習(xí)他們處理問題的模式,了解社會(huì)各個(gè)角落的現(xiàn)象和問題,這是以后發(fā)展的巨大的本錢,沒有這?些以后就會(huì)笨手笨腳,跌跌撞撞,遇到重重困難,交不少學(xué)費(fèi),成功的概率大大降低!?
[5]知識(shí)涉獵不一定專,但一定要廣!多看看其他方面的書,金融,財(cái)會(huì),進(jìn)出口,稅務(wù),法律等等,為以后做一些積累,以后的用處會(huì)更大!會(huì)少交許多學(xué)費(fèi)??!?
[6]抓住時(shí)機(jī)向工程管理或行政方面的轉(zhuǎn)變!要想有前途就不能一直搞設(shè)計(jì),適當(dāng)時(shí)候要轉(zhuǎn)變?yōu)楣芾恚巴緯?huì)更大,以前搞設(shè)計(jì)也沒有白搞,以后還用得?著。搞管理可以培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,培養(yǎng)自己的市場概念和思維,同時(shí)為自己以后發(fā)展積累龐大的人脈!應(yīng)該說這才是前途的真正支柱?。。?
華庭IT教育中心是CEAC國家信息化權(quán)威授權(quán)培訓(xùn)考試中心;也是湖北省職業(yè)技能培訓(xùn)考試中心;華庭IT教育中心還首家推出園林景觀虛擬現(xiàn)實(shí)培訓(xùn),構(gòu)建了華中地區(qū)第一家公司化教學(xué)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。目前與旗下兄弟公司共同出資建立華中地區(qū)最專業(yè)影視動(dòng)畫實(shí)驗(yàn)設(shè)備(公司現(xiàn)擁有多套央視主流廣播級(jí)高清攝像機(jī)及數(shù)字切換導(dǎo)播系統(tǒng)和大型搖臂就及非編制作系統(tǒng)等)。本中心擁有一支項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)豐富,教學(xué)創(chuàng)新思想一流的教師隊(duì)伍,90%以上教師為本科以上學(xué)歷。專業(yè)的網(wǎng)絡(luò)多媒化教室環(huán)境,一人一機(jī)的同屏教學(xué)操作環(huán)境。?包括多套項(xiàng)目原始場景和貼圖材質(zhì)、組件模塊、業(yè)內(nèi)最新特效插件,總量達(dá)300?GM?教學(xué)共享資源。有國內(nèi)最先進(jìn)的動(dòng)畫布景建模方法和實(shí)際分析項(xiàng)目案例,專業(yè)優(yōu)秀的動(dòng)畫制作插件供學(xué)員免費(fèi)使用及拷貝,培訓(xùn)資源豐富,培訓(xùn)項(xiàng)目專業(yè),培訓(xùn)體系完整,培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)用。一切以學(xué)員員就業(yè)為服務(wù)目標(biāo)。為了給學(xué)員提供項(xiàng)實(shí)習(xí)和就業(yè)機(jī)會(huì),該中心與多家業(yè)內(nèi)知名公司達(dá)成了共識(shí),結(jié)為友好合作關(guān)系。?近十年來為社會(huì)培養(yǎng)了許多優(yōu)秀的專業(yè)IT人才,取得了較高的辦學(xué)聲譽(yù)。他們把學(xué)到的知識(shí)靈活應(yīng)用,為所在的公司貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值?!耙哉\信求支持,以服務(wù)求生存,以創(chuàng)新求發(fā)展”是華庭的企業(yè)文化和辦學(xué)宗旨,在這一企業(yè)宗旨支撐下,華庭IT教育中心將繼續(xù)為社會(huì)輸送更多富有競爭力的優(yōu)秀數(shù)字設(shè)計(jì)人才。
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