武漢育嬰師培訓(xùn):沈陽育嬰師報(bào)名條件;育嬰師培訓(xùn)內(nèi)容;育嬰師考試

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沈陽育嬰師報(bào)名條件;育嬰師培訓(xùn)內(nèi)容;育嬰師考試

沈陽智虹培訓(xùn)學(xué)校
【學(xué)校名稱】:

沈陽智虹培訓(xùn)學(xué)校

【授課對(duì)象】:

【上課地點(diǎn)】:和平區(qū)皇寺廣場(遼寧 沈陽)

【乘車路線】:248,215

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遼寧省沈陽、鞍山育嬰師權(quán)威證書考試培訓(xùn)班—育嬰師從“0”開始---全方位了解育嬰師


0~3歲嬰幼兒的教育可不是我們想象的那么簡單,這一階段孩子的變化是以“月”計(jì)算的,僅僅吃好、喝好、睡好還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。一個(gè)合格的育嬰師除了要有慈母般的愛心與耐心、幼師般的“說唱彈跳畫”技能,還得深入學(xué)習(xí)嬰幼兒心理學(xué)、教育學(xué),并掌握相當(dāng)?shù)尼t(yī)學(xué)常識(shí)。也就是說要“全副武裝”,不僅是呀呀學(xué)語的嬰幼兒,還要指導(dǎo)年輕的父母怎樣科學(xué)地?fù)狃B(yǎng)孩子。


  出鏡人物:郭建國教授,北京愛心家園多元復(fù)合教育中心主任,長期堅(jiān)持在嬰幼兒培育一線工作,10多年來,跟蹤研究了近千個(gè)孩子。


  見到郭教授的時(shí)候,他正好在做《小鴨游水》的準(zhǔn)備工作。聽說一兩歲的小孩兒要學(xué)游泳,記者頓時(shí)來了興致,想親眼見見是怎么一個(gè)游法。在家長帶著孩子陸續(xù)到來之前,整潔的院子里已經(jīng)提前擺好了三個(gè)大小不一的水池,最小的池子里裝的是紅色的水,郭教授解釋說,那是藥水,夏天炎熱,可以消暑氣,對(duì)有便秘或干燥的孩子有幫助。


  一大早從京城四面八方趕來的家長,也有的是第一次來看看的,一見到這么多的小孩子,互相之間唧唧喳喳地問個(gè)不停。隨著《小鴨游水》音樂的響起,郭教授一聲招呼,剛才還在喧鬧的家長和東張西望的孩子,就立刻安靜下來,跟著指導(dǎo)教師做起了學(xué)習(xí)游泳之前的“熱身操”。


  具備“四心”


  郭教授說,做一個(gè)合格的育嬰員最重要的是要有“四心”:


  愛心這是從事這一職業(yè)的前提,一種職業(yè)的責(zé)任感、使命感。只有發(fā)自內(nèi)心的熱愛,才能有熱情去工作,去指導(dǎo)家長從科學(xué)、適度的角度去愛孩子,既不能溺愛,也不能任其發(fā)展。


  耐心這是與孩子相處的必備條件。孩子很小,很多心理活動(dòng)不能表達(dá)出來,要有耐心,通過相應(yīng)的鍛煉,如親子操等活動(dòng),幫助孩子表達(dá)。比孩子更重要的是家長,有的父母是很挑剔的,只有他們認(rèn)可才會(huì)給寶寶做鍛煉。


  細(xì)心在與孩子相處的過程中,通過觀察孩子的表現(xiàn)來發(fā)現(xiàn)問題。比如同樣進(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,有的孩子表現(xiàn)很自然,有的孩子則很敏感,甚至大哭大鬧著要走。原因要仔細(xì)分析,也許是孩子不適應(yīng),也許是身體不舒服,孩子說不出來,但是會(huì)通過哭呀、鬧呀等方式表達(dá),所以要細(xì)心研究。


  恒心發(fā)現(xiàn)問題,就要尋找解決方法,有的可能會(huì)很困難。在研究孩子的培育過程中,吃喝拉撒的全方位都要考慮到,吃什么,怎么喝,甚至孩子的大小便都可以分幾十種,需要望、聞、問,不怕臟、不怕累,能夠找出原因并解決,沒有恒心是不行的。這也是育嬰師與保姆、保育員、兒科醫(yī)生、幼兒教師等單一工作相比最大的差別。


  知識(shí)面廣


  看著那些憂心的家長不斷地圍著問孩子出現(xiàn)的各種問題,郭教授說,作為育嬰師的特點(diǎn)就是需要了解的知識(shí)很多,幼兒教育知識(shí)、幼兒心理學(xué)知識(shí)、醫(yī)療保健知識(shí)、運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí)、飲食營養(yǎng)等,但是并不要求掌握很深。如果孩子脾氣不好,愛發(fā)火、哭鬧,則很有可能是肝火比較旺盛;還要通過氣色、舌苔、孩子的情緒、細(xì)微動(dòng)作、睡眠等很多方面查詢孩子不舒服的原因。


  從育嬰員、育嬰師到高級(jí)育嬰師,級(jí)別越高相應(yīng)要求掌握的知識(shí)自然也越多。比如說對(duì)孩子眼睛功能的訓(xùn)練,通過調(diào)動(dòng)眼睛周圍所有的肌肉,上看,需要什么樣的速度,下看、左看、右看等,根據(jù)設(shè)計(jì)的生活化的動(dòng)作,讓寶寶在玩耍中得到相應(yīng)的鍛煉。經(jīng)常訓(xùn)練,寶寶的眼睛就明亮有神,注意力集中,也善于通過眼睛感受別人的心情。有的年輕人在談戀愛時(shí),面對(duì)另一方送來的“秋波”,不知道如何表達(dá),而有的人就會(huì)用“眼睛說話”。通過逗孩子大笑,以調(diào)動(dòng)其面部表情,給人親切柔和的感覺,一般來說,愛笑的孩子心態(tài)也比較開朗。


  學(xué)會(huì)尊重


  這是與人交往的前提。郭教授對(duì)每一個(gè)孩子都親切地稱為“寶貝”,他說,作為育嬰師要尊重家長和孩子,同時(shí)也要指導(dǎo)父母尊重孩子。在非典期間去客戶家里,有的家庭條件很好,有的一般,但是作為育嬰師要注意自身的形象,自身要有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,進(jìn)門先洗手,讓做父母的放心。雖然自己也很疲勞,但是在孩子和家長面前,還是要保持一個(gè)良好的精神狀態(tài)。


  有點(diǎn)精神


  記者發(fā)現(xiàn),不論郭教授站在哪里,他的眼睛始終在這些孩子的身上轉(zhuǎn),關(guān)注孩子的每一個(gè)表情。所謂的游泳不過是讓孩子消除對(duì)水的陌生感,并學(xué)會(huì)從中尋找快樂。通過一次次的訓(xùn)練,長大后就會(huì)快速適應(yīng)新的環(huán)境。


  郭教授說,現(xiàn)在敏感、膽小的孩子很多,作為家長有的又過分在意孩子的感受,實(shí)際上這些孩子通常反應(yīng)較快,智商也較高,但是由于情緒無法控制,情商等方面的能力就比較差;如果平衡感不好,孩子就會(huì)站無站相、拿東西不穩(wěn)、好動(dòng)不安等;如果觸覺不好,孩子的表現(xiàn)則是在外與在家判若兩人,黏人、愛哭、怕生、孤僻、壞脾氣、固執(zhí)、挑食、咬人等,這些都需要在孩子很小的時(shí)候,通過身體的視、聽、嗅、味、觸及平衡感官(中耳)等有計(jì)劃地加以協(xié)助,進(jìn)行全方位的訓(xùn)練。


  1歲半至2歲時(shí)是孩子基本性格的發(fā)展期,育嬰師在這個(gè)時(shí)期要將孩子身上發(fā)現(xiàn)的問題在尚未形成積淀之時(shí)各個(gè)擊破,把影響孩子的問題從根本上解決。郭教授說,他在采訪跟蹤了近千個(gè)孩子的過程中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在有很多孩子,甚至到了成年,會(huì)出現(xiàn)一些極端行為,與早年胎兒妊娠期、嬰幼期的養(yǎng)育過程有關(guān)。作為育嬰師就需要有這種挑戰(zhàn)精神,因?yàn)檫@是一個(gè)需要探索的、全新的、未知的空間。

沈陽育嬰師培訓(xùn)指定報(bào)名處—沈陽智虹職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校?

沈陽智虹職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校受沈陽市勞動(dòng)局委托,負(fù)責(zé)國家職業(yè)資格—育嬰師培訓(xùn)招生工作。育嬰師學(xué)員經(jīng)培訓(xùn),考試合格,頒發(fā)育嬰師國家職業(yè)資格證書,全國通用??擅赓M(fèi)推薦工作。?

一、育嬰師培訓(xùn)內(nèi)容:根據(jù)《育嬰師國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)》的規(guī)定和要求,培訓(xùn)內(nèi)容主要為0-3歲嬰幼兒生理發(fā)育特點(diǎn)、心理發(fā)展特點(diǎn);嬰幼兒保育重點(diǎn)分析;活動(dòng)設(shè)計(jì)(撫觸操);游戲設(shè)計(jì);簡便易行的心理訓(xùn)練;玩具、讀本的選擇;自理能力、交往能力的培養(yǎng);嬰幼兒保育技術(shù)(實(shí)際操作)、嬰幼兒日常生活護(hù)理及疾病預(yù)防(實(shí)際操作)、嬰幼兒營養(yǎng)需求特點(diǎn)及營養(yǎng)餐配制、嬰幼兒非正常行為的鑒定與矯治、嬰幼兒成長的監(jiān)測與評(píng)價(jià)。授課內(nèi)容注重基礎(chǔ)理論教學(xué),突出可操作性和實(shí)用性。?

三、?育嬰師培訓(xùn)鑒定方式:鑒定分為理論知識(shí)考試、專業(yè)技能考試兩部分,理論、技能兩部分成績均達(dá)到?60分(含?60?分)為考試合格。?

四、?育嬰師培訓(xùn)考試證書發(fā)放:經(jīng)過培訓(xùn)并參加考試合格者由國家勞動(dòng)和社會(huì)保障部統(tǒng)一頒發(fā)國家職業(yè)資格證書。?

五、育嬰師培訓(xùn)方式:面授周末班?

咨詢電話:024-22525010;13478291753王爽老師
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