萬通高級平面設計師專業(yè)介紹:
前景與范疇:
平面設計如今已大量用于商業(yè),與我們的生活息息相關,可以說平面設計無處不在!比如超市dm宣傳單,手繪Pop促銷海報、大型宣傳海報、路邊廣告牌、雜志封面設計、報紙美工編輯、畫冊設計、包裝設計、廣告設計等等
就業(yè)趨向及薪資:
網(wǎng)站美工人員、設計助理、平面設計師、資深設計師、美術指導、設計總監(jiān)、報紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關行業(yè)。
一般的平面設計師月薪在2000--5000左右。?
培訓目的:
通過本校專業(yè)系統(tǒng)的技能培訓,讓學員從電腦入門,掌握辦公、再到平面專業(yè)軟件的學習、專業(yè)知識的講解與分析讓學員能腳踏實地,穩(wěn)扎穩(wěn)打的學習會更加有效率。面對社會的競爭,將更有底氣與實力。
課程設置
第一階段:電腦基礎辦公課程
1、 電腦基礎課(包含五筆)
2、 Word2007
3、 Excel2007
4、 Powerpoint2007
5、 綜合運用
培養(yǎng)目標:辦公軟件是基礎,任何一個行業(yè)都需要辦公自動化,更何況平面設計這個行業(yè),更是需要以辦公為基礎。有了基礎才能更好的接觸平面設計。
第二階段:美術基礎課程
1、 素描
2、 色彩
培養(yǎng)目標:素描與色彩的訓練是為了平面設計鋪路,要想成為一個設計師,必須要有美術這個基礎作為指導以后的設計,一個出色的設計師更是如此。
第三階段:平面軟件課程(共95課時)
1、 圖形處理Photoshop(共25課時)
2、 圖形矢量CorelDraw(共25課時)
3、 商業(yè)插畫?Illustrator(共25課時)
4、 方正飛騰軟件(共10課時)
5、 蒙泰排版軟件(共10課時)
培養(yǎng)目標:通過專業(yè)軟件的學習與訓練,能夠?qū)⒆约核胨妓鶆?chuàng)意在電腦屏幕上展示。工欲善其事,必先利其器。將軟件學習好也是這個道理。
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第四階段:平面后期課程(共35課時)
第一步:認識平面三大構成(共5課時)
1、 平面構成
2、 色彩構成
3、 立體構成
學習目的:平面構成是平面設計的基礎,就像美術是平面設計的入門一樣,要想學好平面,平面構成的學習是必不可少的。
第二步:訓練創(chuàng)作與設計能力(共17課時)
1、 設計思維與表達
2、 圖形創(chuàng)意
3、 字體設計
4、 手繪Pop
5、 標志設計
6、 版式設計
7、 名片設計
8、 招貼設計
9、 封面設計
10、 網(wǎng)頁效果圖設計
11、 宣傳單DM設計
12、 評點與指導作業(yè)
學習目的:通過以上課程來訓練思維與表達能力,還有平面設計中的各個設計單元,綜合的提高設計能力。
第三步:培養(yǎng)獨立設計項目(共10課時)
1、 包裝設計
2、 CI設計
3、 廣告設計
4、 裝幀設計
學習目的:通過模擬企業(yè)大型平面設計項目,讓學員能夠獨立的,有信心的獨當一面的能力,在眾多的競爭對手中脫穎而出。
第四步:認識成品后期印刷及制作工藝(共3課時)
1、 印刷知識
2、 后期制作工藝
3、 平面設計大總結
學習目的:一套完整的平面設計,當然少不了后期的印刷工程,以上課程,是讓學員除了平面創(chuàng)作以外,能夠了解印刷后期對設計的不可或缺的聯(lián)系。
培養(yǎng)目標:通過這四大步驟的學習與實踐,能夠完整、系統(tǒng)的了解與掌握平面設計這個專業(yè),再加之與各個專業(yè)軟件之間的配合,能讓學生更好的靈活運用軟件,一手抓軟件,一手抓設計,兩不誤。??
第五階段:職業(yè)素質(zhì)指導課程(共4課時)
1、 有效溝通技巧
2、 團隊合作
3、 崗前技能培訓
4、 面試技巧
培養(yǎng)目標:最后的階段也是極其重要的,不光有能力,還要有良好的心理素質(zhì)與他人的溝通能力。
湖北萬通職業(yè)培訓學校是經(jīng)湖北省人力資源和社會保障廳審批,省教育廳備案,民政廳登記成立的一所專業(yè)從事藝術設計教育的正規(guī)培訓機構(辦學許可證號:4200003000075),是湖北省人力資源和社會保障廳以及武漢市人力資源和社會保障局定點職業(yè)技能培訓單位。2008年湖北省統(tǒng)計局授予本?!罢\信、質(zhì)量、服務三優(yōu)學?!狈Q號;2009年本校榮獲“2009誰最真”武漢教育培訓機構總評榜—“武漢最佳IT培訓機構”的榮譽 ;2010年又獲得2010年武漢教育培訓機構總評榜—“武漢最佳誠信IT培訓機構”的榮譽 ;2011年民政廳授予我?!癆AA級誠信機構”稱號;2012年度我校被評為“湖北省十佳培訓機構” 。湖北萬通職業(yè)培訓學校前稱“湖北萬通新創(chuàng)電腦培訓訓練***” ,1994年由湖北省就業(yè)管理局審批,2002年因行政許可權限收回。2003年12月,報省勞動和社會保障廳審批,成立“湖北萬通職業(yè)培訓學?!?。自1994年辦學至今,湖北萬通已有19年的歷史 。經(jīng)我校全體教職員工的不懈努力,我校形成了崇尚科學,嚴謹樸實的校風,學術氛圍十分濃厚,在湖北省具備了良好的教育品牌聲譽。我校為社會輸出了數(shù)十萬名藝術設計專業(yè)人才,為我國信息化事業(yè)的發(fā)展和藝術設計應用等領域人才的培養(yǎng)做出了卓越的貢獻,得到了社會的廣泛好評。