武漢大學(xué)在職人員攻讀生物醫(yī)學(xué)工程碩士
2012年專(zhuān)業(yè)學(xué)位招生簡(jiǎn)章
一、培養(yǎng)目標(biāo)?
隨著社會(huì)的發(fā)展,人民群眾對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生保健工作的需求越來(lái)越多,一些基礎(chǔ)及應(yīng)用學(xué)科(如電子、化學(xué)與材料、計(jì)算機(jī))的發(fā)展也在不斷推動(dòng)醫(yī)學(xué)的進(jìn)步,醫(yī)學(xué)與其他學(xué)科的交叉融合越來(lái)越多。為滿足社會(huì)需要,不斷提高醫(yī)護(hù)人員的水平,我院在醫(yī)學(xué)及交叉領(lǐng)域開(kāi)辦生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)學(xué)位教育。
該專(zhuān)業(yè)以生物材料、醫(yī)療器械及醫(yī)學(xué)信息處理為主要內(nèi)容,培養(yǎng)具有堅(jiān)實(shí)的生物材料科學(xué)與工程、計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)、生命科學(xué)與醫(yī)學(xué)等基礎(chǔ)理論知識(shí),具有工程技術(shù)與醫(yī)學(xué)相結(jié)合的基本的科學(xué)研究能力,能在生物醫(yī)學(xué)工程領(lǐng)域進(jìn)行科學(xué)研究、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、專(zhuān)業(yè)教學(xué)等工作的高級(jí)人才。
二、報(bào)考條件?
具備以下條件之一的在職醫(yī)療、管理工作人員,或在學(xué)校從事工程技術(shù)與工程管理教學(xué)的教師可以報(bào)考:
1、2009年7月31日前獲得本科畢業(yè)證書(shū)、學(xué)士學(xué)位證書(shū)。
2、2008年7月31日前獲得本科畢業(yè)證書(shū)。
三、報(bào)名方法
第一階段:網(wǎng)上報(bào)名,?7月上旬。
第二階段:現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,?7月中旬,成功完成網(wǎng)上報(bào)名的考生還必須持本人有效身份證件到指定地點(diǎn)進(jìn)行繳費(fèi)、照相及網(wǎng)上報(bào)名信息確認(rèn)。
(具體報(bào)名時(shí)間、地點(diǎn)、報(bào)名網(wǎng)址及相關(guān)注意事項(xiàng)將于7月上旬在我校研究生院主頁(yè)http://www.gs.whu.edu.cn/公布)。?
四、考試方式及科目?
采取兩段制考試方式:?
第一階段:所有考生參加國(guó)家統(tǒng)一組織“GCT”考試(“GCT”成績(jī)有效期暫定為兩年)。該階段主要測(cè)試考生的綜合素質(zhì)??荚嚂r(shí)間為2011年10月(具體時(shí)間和地點(diǎn)詳見(jiàn)準(zhǔn)考證)?!癎CT”試卷由四部分構(gòu)成:語(yǔ)言表達(dá)能力測(cè)試、數(shù)學(xué)基礎(chǔ)能力測(cè)試、邏輯推理能力測(cè)試、英語(yǔ)運(yùn)用能力測(cè)試(報(bào)考我校的考生外語(yǔ)語(yǔ)種必須選考英語(yǔ))?!癎CT”試卷滿分400分,每部分各占100分??荚嚂r(shí)間為3個(gè)小時(shí),每部分為45分鐘。?“GCT”命題依據(jù)《碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)資格考試指南(2005年版)》(科學(xué)技術(shù)文獻(xiàn)出版社出版)。?第二階段:資格審查合格且達(dá)到我校規(guī)定的“GCT”成績(jī)合格分?jǐn)?shù)線的考生,參加我校自行組織的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課考試和綜合面試。專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課考試科目為《生理學(xué)》(人民衛(wèi)生出版社,第六版)??荚嚨木唧w時(shí)間、地點(diǎn)請(qǐng)12月初隨時(shí)關(guān)注我校研究生院主頁(yè)發(fā)布的消息。
五、領(lǐng)域簡(jiǎn)介
主要研究方向如下:
1、生物材料:內(nèi)科、外科、口腔科等(含護(hù)理特殊敷料等)
2、生物信息:檢驗(yàn)科等
3、心臟電生理:心內(nèi)
4、納米醫(yī)藥與制藥工程:藥學(xué)
5、組織工程與干細(xì)胞:外科、血液科、婦產(chǎn)科
6、?醫(yī)學(xué)影像?:影像科
7、醫(yī)院管理工程:人事、財(cái)務(wù)、醫(yī)療、后勤等管理
六、培養(yǎng)方式
1、采取進(jìn)校不離崗的學(xué)習(xí)方式(利用周末、節(jié)假日上課為主)。
2、委托培養(yǎng),學(xué)習(xí)期間不轉(zhuǎn)戶口、人事關(guān)系等,工資、福利待遇、醫(yī)療費(fèi)用等均由工程碩士生所在單位承擔(dān)。
3、培養(yǎng)費(fèi)2.5萬(wàn)(含論文答辯費(fèi))。
4、完成整個(gè)碩士課程學(xué)習(xí)和論文時(shí)間一般為2.5年(最長(zhǎng)不超過(guò)5年)。
七、學(xué)位授予?
攻讀工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位人員學(xué)習(xí)期滿、修滿培養(yǎng)方案規(guī)定學(xué)分、成績(jī)合格,在導(dǎo)師指導(dǎo)下獨(dú)立完成學(xué)位論文后,可申請(qǐng)?jiān)谖錆h大學(xué)組織的論文答辯。通過(guò)論文答辯,符合其他有關(guān)要求,并經(jīng)過(guò)武漢大學(xué)學(xué)位評(píng)定委員會(huì)審議通過(guò)后,可授予經(jīng)國(guó)務(wù)院學(xué)位辦注冊(cè)頒發(fā)的生物醫(yī)學(xué)工程碩士學(xué)位。
獲得碩士學(xué)位的學(xué)生,可報(bào)考與基礎(chǔ)本科專(zhuān)業(yè)、生物醫(yī)學(xué)工程專(zhuān)業(yè)相關(guān)的博士研究生。
八、生物醫(yī)學(xué)工程碩士課程班招生
為幫助學(xué)員學(xué)習(xí),我們開(kāi)辦生物醫(yī)學(xué)工程碩士課程班。符合上述報(bào)名條件的學(xué)生可報(bào)名學(xué)習(xí),該班課程設(shè)置與生物醫(yī)學(xué)工程碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位班相同,課程班學(xué)費(fèi)1.2萬(wàn)元,學(xué)生修完課程、考試合格后發(fā)給生物醫(yī)學(xué)工程碩士課程班結(jié)業(yè)證書(shū),所修學(xué)分被學(xué)校認(rèn)可。我校將在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候?qū)υ摪嘟M織GCT輔導(dǎo),輔導(dǎo)班對(duì)GCT入學(xué)考試通過(guò)率的提高有很大幫助,輔導(dǎo)費(fèi)用學(xué)員分?jǐn)偂?br>
學(xué)生須在4年內(nèi)參加GCT入學(xué)考試,成績(jī)合格被學(xué)校錄取后,持生物醫(yī)學(xué)工程碩士課程班結(jié)業(yè)證書(shū),免修相應(yīng)課程,完成后期的論文答辯工作(實(shí)驗(yàn)及答辯費(fèi)用1.3萬(wàn)元),即可獲得生物醫(yī)學(xué)工程碩士學(xué)位學(xué)位。
武漢工業(yè)技術(shù)學(xué)?!錆h方圓高新教育投資咨詢有限公司全力打造武漢方圓電腦維修學(xué)校、湖北硬件維修連鎖網(wǎng)成為華中地區(qū)專(zhuān)業(yè)硬件維修及硬件工程師培訓(xùn)學(xué)校。在方圓全體員工的共同努力下,學(xué)校創(chuàng)建以“知識(shí)為基礎(chǔ),能力為本位”,全面實(shí)施素質(zhì)教育的示范學(xué)校,大力培養(yǎng)學(xué)員創(chuàng)業(yè)能力。辦學(xué)以來(lái),學(xué)校培養(yǎng)300多名成功創(chuàng)業(yè)人員,共向社會(huì)輸送3200余名合格的專(zhuān)業(yè)技能人才,100多名學(xué)生進(jìn)入大學(xué)繼續(xù)深造。學(xué)校與武漢、深圳、蘇州等10多家企業(yè)及人才交流機(jī)構(gòu)簽定了長(zhǎng)期用人協(xié)議,畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上,升學(xué)率均在90%以上,受到了上級(jí)主管部門(mén)及當(dāng)?shù)厝嗣袢罕娍隙ㄅc好評(píng)。
??????對(duì)中國(guó)服務(wù)市場(chǎng)來(lái)說(shuō),2006年是一個(gè)發(fā)展變革、產(chǎn)生轉(zhuǎn)機(jī)的年代。這主要是因?yàn)橐环N更加新穎的服務(wù)模式--外包。近些年中國(guó)市場(chǎng)面臨著WTO,市場(chǎng)環(huán)境的改善,國(guó)內(nèi)市場(chǎng)的廣闊,吸引著外商紛紛進(jìn)入中國(guó),加大在中國(guó)的投資力度。而面對(duì)著競(jìng)爭(zhēng)的更加激烈,企業(yè)的生存必然離不開(kāi)人才,但人才并不是在短期內(nèi)能迅速得到的,因此必定會(huì)用金錢(qián)爭(zhēng)取時(shí)間,借助其它企業(yè)的力量使自己發(fā)展壯大。
??????況且,互聯(lián)網(wǎng)及電子商務(wù)技術(shù)的飛速發(fā)展,為企業(yè)帶來(lái)了前所未有的市場(chǎng)機(jī)會(huì),也使國(guó)內(nèi)外企業(yè)感受到"時(shí)不待我"的危機(jī)。在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)環(huán)境下,在這樣一個(gè)合縱聯(lián)橫的年代里,專(zhuān)業(yè)技術(shù)能力是個(gè)人成功的基礎(chǔ),是一個(gè)企業(yè)立于市場(chǎng)而不倒的強(qiáng)硬支持。
??????在國(guó)外,計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)遠(yuǎn)比計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)流行,計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)在學(xué)術(shù)界的討論遠(yuǎn)比應(yīng)用技術(shù)廣,因?yàn)槿魏螒?yīng)用技術(shù)都是建立在一個(gè)良好的硬件基礎(chǔ)之上的。世界上應(yīng)用軟件、程序何其多,然而能做處理器的公司又有幾家?而在中國(guó),在社會(huì)輿論無(wú)意識(shí)的導(dǎo)向下,計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)比計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)被人們的重視程度低,在我國(guó)正致力于龍芯開(kāi)發(fā)的時(shí)候,中國(guó)計(jì)算機(jī)硬件技術(shù)的普遍率卻是如此的低下?;诖?,我校于1996年開(kāi)始接受企業(yè)的委托培訓(xùn),到1997年,我校正式開(kāi)辦計(jì)算機(jī)硬件維修課程,至今已有十多年,這十多年我校經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨經(jīng)歷過(guò)坎坷,同時(shí)也逐漸發(fā)展壯大,影響力擴(kuò)散到了周邊十幾個(gè)省市,每年來(lái)我校培訓(xùn)的學(xué)子逾萬(wàn)名。我校在此大好的形式下并未盲目擴(kuò)建和宣傳,而是致力于教學(xué)師資力量的培養(yǎng)以及硬件設(shè)施的強(qiáng)化。
??????現(xiàn)我校在武漢市建成兩個(gè)校區(qū)——武漢電腦維修培訓(xùn)漢口校區(qū)和武漢電腦維修培訓(xùn)武昌校區(qū)。