2012年江西財(cái)經(jīng)大學(xué)自考招生簡(jiǎn)章1、保通過(guò),價(jià)格實(shí)在。本人不參加考試專(zhuān)業(yè)有會(huì)計(jì),銷(xiāo)售管理,工程造價(jià),工商管理(需要本人去考試)2、取證周期較短:所開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)一年四次考試,學(xué)員最快可在1.5年內(nèi)通過(guò)所有科目,一般在2年內(nèi)就可拿到畢業(yè)證書(shū)! 3、證書(shū)含金量高:學(xué)員畢業(yè)后頒發(fā)國(guó)家正規(guī)學(xué)歷,可在教育部網(wǎng)站查詢,晉升、考公務(wù)員、出國(guó)留學(xué)均有效!4、學(xué)員考證零風(fēng)險(xiǎn):所開(kāi)設(shè)的專(zhuān)業(yè)均與學(xué)員簽定保過(guò)協(xié)議,不過(guò)全額退費(fèi)!江西財(cái)經(jīng)大學(xué)是一所財(cái)政部與江西省共建,全國(guó)知名財(cái)經(jīng)院校,在全國(guó)都名氣很大。以經(jīng)濟(jì)、管理類(lèi)學(xué)科為主,法、工、文、理、農(nóng)、教育、哲學(xué)、歷史等學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)。學(xué)校創(chuàng)建于1923年,坐落在鄱陽(yáng)湖畔、贛江之濱,有蛟橋園、麥廬園、楓林園、青山園四個(gè)校區(qū),占地面積2260余畝,建筑面積100多萬(wàn)平方米。校園湖光山色,綠草茵茵,四季如錦,是全國(guó)綠化300佳單位之一。 學(xué)校設(shè)有工商管理學(xué)院、香江公共管理學(xué)院、金融學(xué)院、會(huì)計(jì)學(xué)院、信息管理學(xué)院、國(guó)際經(jīng)貿(mào)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、電子學(xué)院、體育學(xué)院、經(jīng)濟(jì)學(xué)院、法學(xué)院、統(tǒng)計(jì)學(xué)院、旅游學(xué)院、藝術(shù)與傳播學(xué)院、人文學(xué)院、國(guó)際學(xué)院、資源與環(huán)境管理學(xué)院、用友軟件學(xué)院、現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、成人教育學(xué)院、管理干部學(xué)院、新一佳國(guó)際商學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展研究院、產(chǎn)業(yè)與政府規(guī)制研究中心、MBA學(xué)院、研究生學(xué)院等教學(xué)科研機(jī)構(gòu)。擁有1個(gè)博士后流動(dòng)站、9個(gè)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(其中,一級(jí)學(xué)科博士點(diǎn)1個(gè))、52個(gè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(其中一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)6個(gè)),具有工商管理碩士學(xué)位(MBA)、法律碩士學(xué)位(JM)、公共管理碩士學(xué)位(MPA)授予權(quán);設(shè)有51個(gè)本科專(zhuān)業(yè),其中國(guó)家管理的專(zhuān)業(yè)8個(gè),江西省品牌專(zhuān)業(yè)24個(gè);擁有23個(gè)省(部)級(jí)重點(diǎn)學(xué)科和4個(gè)江西省人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、1個(gè)江西省工程研究中心、8個(gè)國(guó)家管理的專(zhuān)業(yè)和17個(gè)江西省品牌專(zhuān)業(yè);編輯出版《當(dāng)代財(cái)經(jīng)》(月刊)和《江西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)報(bào)》(雙月刊)兩個(gè)學(xué)術(shù)刊物,面向國(guó)內(nèi)外公開(kāi)發(fā)行,其中,《當(dāng)代財(cái)經(jīng)》被新聞出版署評(píng)為全國(guó)百?gòu)?qiáng)優(yōu)秀期刊,在全國(guó)社科核心期刊中名列第15位??蒲兴胶娃k學(xué)聲譽(yù)日益提升?! W(xué)校面向全國(guó)招生,其中20個(gè)省、直轄市、自治區(qū)在重點(diǎn)批次錄取。現(xiàn)有各類(lèi)在籍學(xué)生3.2萬(wàn)余人,其中全日制在校生(包括博士研究生、碩士研究生和外國(guó)留學(xué)生)2.6萬(wàn)余人,成人教育學(xué)生1萬(wàn)余人;從2004年開(kāi)始招收高水平運(yùn)動(dòng)員入讀,從2005年開(kāi)始招收少數(shù)民族預(yù)科班學(xué)生(學(xué)?,F(xiàn)有來(lái)自27個(gè)少數(shù)民族的各類(lèi)學(xué)生),在快速發(fā)展中形成了以研究生教育為先導(dǎo),本科教育為主體,成人教育、高職教育為補(bǔ)充,普教與成教、職教并舉的成熟、開(kāi)放的辦學(xué)格局。 ?聯(lián)系老師:027-87800887?13164119736
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我?院?是?審?批?申?報(bào)?點(diǎn)
學(xué)院辦學(xué)十余載,秉承教書(shū)育人的辦學(xué)宗旨譽(yù)滿全國(guó)。
師資力量雄厚,教學(xué)管理規(guī)范,在社會(huì)上享有很高知名度。
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注:現(xiàn)在來(lái)我院報(bào)名可免費(fèi)贈(zèng)送全套培訓(xùn)教材及輔導(dǎo)資料,數(shù)量有限,欲報(bào)從速。?
一、證書(shū)介紹:
依據(jù)《中華人民共和國(guó)勞動(dòng)法》,按照國(guó)家職業(yè)(技能)標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)考核鑒定合格,由國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒發(fā)相應(yīng)等級(jí)的《中華人民共和國(guó)職業(yè)資格證書(shū)》。?
1、此證為勞動(dòng)者從事相應(yīng)職業(yè)(工種)的資格憑證。?
2、本證作為勞動(dòng)者就業(yè)上崗和用人單位招收錄用人員的主要依據(jù),證書(shū)在全國(guó)范圍內(nèi)通用。?
3、證書(shū)查詢網(wǎng)址:http://hb.osta.org.cn(湖北省職業(yè)技能鑒定指導(dǎo)***)
二、報(bào)考條件:
國(guó)家職業(yè)資格三級(jí)(高級(jí))申報(bào)條件(具備以下條件之一者)
1、取得本職業(yè)中級(jí)職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)2年以上,經(jīng)本職業(yè)高級(jí)正規(guī)培訓(xùn)達(dá)到規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)學(xué)時(shí)數(shù),并取得結(jié)業(yè)證書(shū)。
2、對(duì)未取得職業(yè)資格證書(shū)的從業(yè)人員在本職業(yè)工作滿5年者,經(jīng)本單位出具從事本職業(yè)工作年限證明,可分別申報(bào)高級(jí)資格鑒定。
3、具有高級(jí)技工學(xué)?;蛉〉媒?jīng)勞動(dòng)和社會(huì)保障行政審核認(rèn)定的,以高級(jí)技能為培養(yǎng)目標(biāo)的高等職業(yè)學(xué)校本職業(yè)(專(zhuān)業(yè))畢業(yè)生。
4、高職高專(zhuān)院校畢業(yè)班學(xué)生和大學(xué)本科畢業(yè)班學(xué)生可申報(bào)相應(yīng)職業(yè)(工種)高級(jí)資格鑒定。
國(guó)家職業(yè)資格二級(jí)(技師)申報(bào)條件(具備以下條件之一者)
1、取得本職業(yè)(工種)高級(jí)職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)(工種)工作3年(含3年)以上。
2、職業(yè)技術(shù)學(xué)院、高級(jí)技工學(xué)校畢業(yè),并取得本職業(yè)(工種)高級(jí)職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)(工種)2年(含2年)以上。
3、取得大專(zhuān)、本科、碩士、博士畢業(yè)者,從事本職業(yè)(工種)累計(jì)工作年限分別滿10、9、7、6年以上。(在校學(xué)習(xí)期間計(jì)算評(píng)審年限)
4、取得助理工程師、助理講師、助理經(jīng)濟(jì)師、助理會(huì)計(jì)師等助理級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)后,并在生產(chǎn)一線從事本職業(yè)(工種)工作3年以上者。
5、取得其它學(xué)歷的畢業(yè)者,從事本職業(yè)連續(xù)工作15年以上。
國(guó)家職業(yè)資格一級(jí)(高級(jí)技師)申報(bào)條件(具備以下條件之一者)
1、取得技師職業(yè)資格證書(shū)后,連續(xù)從事本職業(yè)(工種)工作3年(含3年)以上。
2、取得大專(zhuān)、本科、碩士、博士畢業(yè)者,從事本職業(yè)(工種)累計(jì)工作年限分別滿15、14、11、9年以上。(在校學(xué)習(xí)期間計(jì)算評(píng)審年限)
3、取得工程師、講師、一級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師等中級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)后,連續(xù)在生產(chǎn)一線從事本職業(yè)(工種)崗位工作3年以上者。
4、取得其它學(xué)歷的畢業(yè)者,從事本職業(yè)連續(xù)工作20年以上。
三、考試時(shí)間:2011年考試時(shí)間為5月份和11月份兩次。
四、報(bào)名時(shí)間:即日起可隨時(shí)受理報(bào)名并發(fā)放教材!(見(jiàn)收費(fèi)詳解)。
五、報(bào)名手續(xù):
一寸彩照6張,身份證復(fù)印件2份,畢業(yè)證(或?qū)W生證)復(fù)印件2份,二級(jí)另需工作證明原件2份(要求有單位公章)。
六、學(xué)院辦學(xué)特色:
學(xué)院辦學(xué)十幾年來(lái),一貫堅(jiān)持“博學(xué)、睿智、創(chuàng)新、卓識(shí)”的院風(fēng),以社會(huì)人才需求特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)為導(dǎo)向,致力于建立全面的人才培養(yǎng)模式和循序漸進(jìn)的人才培養(yǎng)計(jì)劃,即:職業(yè)道德和職業(yè)能力培養(yǎng)→職(執(zhí))業(yè)資格證書(shū)獲取→實(shí)習(xí)操作訓(xùn)練→就業(yè)擇業(yè)指導(dǎo)→專(zhuān)業(yè)水平提升。學(xué)院的教師無(wú)論專(zhuān)、***均以教書(shū)育人為己任,以培養(yǎng)人才為目,對(duì)教學(xué)和管理無(wú)不殫精竭慮。優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍,一流的師資團(tuán)隊(duì),規(guī)范的教學(xué)管理,并信奉“人人是人才,人人可成才”的教育理念,培養(yǎng)了大批綜合素質(zhì)高、能力強(qiáng)的復(fù)合型人才。
七、學(xué)院辦學(xué)宗旨:
以教學(xué)質(zhì)量求生存,以辦學(xué)信譽(yù)求發(fā)展。
八、學(xué)院辦學(xué)理念:
授人以魚(yú),不如授人以漁。
九、學(xué)院師資團(tuán)隊(duì)介紹:
學(xué)院師資團(tuán)隊(duì)是由實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富的成功企業(yè)家、行業(yè)專(zhuān)家、高校教授、專(zhuān)業(yè)從事注冊(cè)類(lèi)、執(zhí)業(yè)資格類(lèi)、職業(yè)資格類(lèi)技能教學(xué)及考題研究的團(tuán)隊(duì)。既有扎實(shí)的理論功底,又有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),成功擔(dān)任過(guò)大型企業(yè)項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家及各項(xiàng)專(zhuān)業(yè)課題的研究。曾參與過(guò)命題和閱卷,對(duì)歷年考題進(jìn)行過(guò)深入探討及研究,熟悉各類(lèi)考試題型,能夠抓住考試重點(diǎn)、難點(diǎn),命中率高,使學(xué)院歷年考試通過(guò)率在全省位居榜首。
十、任課教師介紹:
許老師:武漢博創(chuàng)集智教育培訓(xùn)有限公司總經(jīng)理,武漢博創(chuàng)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校校長(zhǎng),武大工商管理碩士,高級(jí)人力資源管理師,曾在東風(fēng)汽車(chē)、西門(mén)子等知名企業(yè)擔(dān)任技術(shù)及管理骨干,長(zhǎng)期為東風(fēng)汽車(chē)、中國(guó)石化、西門(mén)子等知名企業(yè)做企業(yè)內(nèi)訓(xùn),有扎實(shí)的理論基礎(chǔ),熟悉歷年人力資源管理師考試范圍及命題規(guī)律,是我校資深的人力資源考試輔導(dǎo)專(zhuān)家。
路老師:武漢博創(chuàng)集智教育培訓(xùn)有限公司企業(yè)咨詢事業(yè)部總經(jīng)理,和君創(chuàng)業(yè)天諾信顧問(wèn)有限公司培訓(xùn)事業(yè)部總經(jīng)理,武大工商管理碩士,美國(guó)職業(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)認(rèn)證講師,NLP高級(jí)執(zhí)行師,香港天諾信國(guó)際管理集團(tuán)資深咨詢顧問(wèn),***行銷(xiāo)學(xué)會(huì)專(zhuān)家顧問(wèn)組委員。路老師的授課特點(diǎn)是互動(dòng)性強(qiáng),喜歡用情景再現(xiàn)的方式表達(dá)課程所涉及案例,更能從企業(yè)發(fā)展的深度視角剖析HRM的過(guò)去現(xiàn)在和發(fā)展,是一位被企業(yè)和個(gè)人都極力推薦的HRM教練。
李老師:資深HRM,人力資源實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家,現(xiàn)任某企業(yè)商學(xué)院院長(zhǎng),MOU連鎖企業(yè)人事經(jīng)理,為50多家中小企業(yè)提供過(guò)人力資源體系咨詢和培訓(xùn)工作,有豐富的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),被企業(yè)老板贊譽(yù)“不可多得的良師益友,真誠(chéng)而具專(zhuān)業(yè)的好伙伴”。李老師的授課特點(diǎn)是對(duì)HRM的理論知識(shí)功底扎實(shí),對(duì)實(shí)景案例分析由淺入深,易懂好理解,實(shí)操性強(qiáng),使受訓(xùn)學(xué)員容易掌握要領(lǐng),好評(píng)如潮。
林老師A:中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)法學(xué)院研究生,武漢某高校副教授,從事經(jīng)濟(jì)法律方面的教學(xué)和研究十余年,具有豐富的教學(xué)和企業(yè)法律培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)。林老師對(duì)勞動(dòng)法律領(lǐng)域頗有研究,曾為廣州恒大集團(tuán)等大型企業(yè)進(jìn)行法律方面的培訓(xùn)受到企業(yè)好評(píng)。林老師具有學(xué)者的風(fēng)范、親和力,具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆▽W(xué)思維。誠(chéng)信為本的信念為其在學(xué)校和企業(yè)界贏得良好的口碑。
林老師B:經(jīng)濟(jì)學(xué)(企業(yè)管理專(zhuān)業(yè))碩士研究生,曾在中國(guó)石化、朗博光源電器、歐雅壁紙等特大型、大中型國(guó)有、外資、名企任職,擔(dān)任人力資源經(jīng)理、人事總監(jiān)、執(zhí)行總經(jīng)理等中高層管理職務(wù)。在人力資源規(guī)劃和人事測(cè)評(píng)等方面也頗有建樹(shù),并在專(zhuān)業(yè)學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表多篇論文?,F(xiàn)任中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)人力資源本科班高級(jí)講師。強(qiáng)烈責(zé)任心+獨(dú)到教學(xué)法+二十余年企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)=優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量
雷老師:武大法學(xué)碩士,武漢某高校副教授,主要承擔(dān)管理學(xué)、文書(shū)寫(xiě)作與管理等課程的教學(xué)工作。從事企業(yè)管理方面的教學(xué)和研究十余年,具有豐富的教學(xué)和企業(yè)培訓(xùn)工作的經(jīng)驗(yàn)。