聯(lián)系人:張老師???聯(lián)系:1?5?3?4?2?3?5?2?8?4?1????Q?Q:2?6?3?2?7?1?1?3?4?8
【部分課程設(shè)置】
營銷實(shí)戰(zhàn)與創(chuàng)新課程綱要?
創(chuàng)新營銷戰(zhàn)略?
理念創(chuàng)新與藍(lán)海戰(zhàn)略??????
如何創(chuàng)新企業(yè)贏利模式
2市場(chǎng)營銷戰(zhàn)略與競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)建立??
實(shí)戰(zhàn)營銷策劃、沙盤演練?
制定營銷戰(zhàn)略?????????
建立營銷組織
管理營銷渠道和營銷計(jì)劃控制??
競(jìng)爭(zhēng)策略選擇和基本財(cái)務(wù)技能?
孫子謀略與創(chuàng)新營銷??
孫子兵法對(duì)古今中外創(chuàng)新營銷的直接影響
孫子謀略思想與創(chuàng)新營銷藝術(shù)??
孫子兵法與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)?
打造高效營銷團(tuán)隊(duì)課程綱要?
人才的選育留用?
成為合格的領(lǐng)導(dǎo)人???????
甄選銷售之英
訓(xùn)練銷售教練:?
讓高手高飛與把人才留住?
打造高績(jī)效的營銷團(tuán)隊(duì)?
人是企業(yè)唯一的動(dòng)態(tài)資源????
非人力資源經(jīng)理管理的四大環(huán)節(jié)
十大人力資源實(shí)操技能?????
目標(biāo)管理與績(jī)效考核實(shí)務(wù)?
下屬為什么跟隨你???????
如何獲得上級(jí)賞識(shí)和信任????
【授課方式】:?實(shí)戰(zhàn)方法+錄像觀賞+角色扮演+提問互動(dòng)+分組討論+全面演練
??
武漢卡耐基演講口才普通話專業(yè)培訓(xùn)讓你的人生多一位成功導(dǎo)師?。?!聯(lián)系人:張老師聯(lián)系:1 5 3 4 2 3 5 2 8 4 1Q Q:2 6 3 2 7 1 1 3 4 8
武漢卡耐基以“幫助個(gè)人;青少年;及企業(yè)成長,富強(qiáng)我們的祖國,鑄民族之***”為已任。所開設(shè)的武漢卡耐基口才訓(xùn)練是經(jīng)湖北省武漢市唯一授權(quán)掛牌正規(guī)從事當(dāng)眾講話專業(yè)訓(xùn)練的成人綜合素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),充分借鑒卡耐基成功的國際教育理念,采用小班授課體驗(yàn)參與式教學(xué)模式,講授簡(jiǎn)單有效的表達(dá)方法,通過現(xiàn)場(chǎng)的反復(fù)演練,讓學(xué)員徹底解決當(dāng)眾講話的系列難題,輕松自然的表達(dá)自己。目前已有公務(wù)員、公司高管、職場(chǎng)白領(lǐng)、工程師、會(huì)計(jì)師、律師、教師和學(xué)生等來自各行各業(yè)的300000余名學(xué)員成功畢業(yè),培訓(xùn)效果得到了高度認(rèn)可和一致好評(píng),通過培訓(xùn)給學(xué)員帶來的影響力持久不衰,在社會(huì)贏得了良好的口碑與極高的聲譽(yù)。???
??????于此同時(shí),武漢卡耐基為企業(yè)提供人才的導(dǎo)入、《企業(yè)內(nèi)訓(xùn)》、《企業(yè)商務(wù)禮儀》、《企業(yè)團(tuán)隊(duì)感恩文化》,《員工心態(tài)建設(shè)》及《團(tuán)隊(duì)凝聚力》《執(zhí)行力》以熔煉企業(yè)卓越團(tuán)隊(duì)為宗旨。以《企業(yè)咨詢?cè)\斷》、幫助企業(yè)快速找出企業(yè)癥結(jié)、完善《企業(yè)的內(nèi)部管理體系》、《企業(yè)整合咨詢》、《企業(yè)戰(zhàn)略導(dǎo)向分析》、《企業(yè)財(cái)務(wù)管理咨詢》、《企業(yè)品牌定位與整合營銷》為核心。滿足了企業(yè)所有層次人士的社會(huì)再教育的需求及企業(yè)發(fā)展的再次突破。創(chuàng)造性地整合各種優(yōu)質(zhì)資源,為企業(yè)提供實(shí)際管理技能培訓(xùn)與實(shí)用輔導(dǎo)咨詢的嵌入式專業(yè)培訓(xùn)顧問公司,致力于協(xié)助企業(yè)提高員工職業(yè)化素質(zhì)、提升企業(yè)管理銷售水平以及企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。致力于追求為社會(huì)和企業(yè)創(chuàng)造一流的社會(huì)再教育平臺(tái),在和諧奮進(jìn)中幫助企業(yè)及員工快速提升及改變。