湖北武漢造價員培訓
隨著我國建設工程造價改革的不斷深入,國家對事關(guān)公共利益的工程造價專業(yè)人員實行了準入控制.2005年建設部發(fā)布了“《關(guān)于由中國建設工程造價管理協(xié)會歸口做好建設工程概預算人員行業(yè)自律工作的通知》”(建標[2005]69號),文件決定由中國建設工程造價管理協(xié)會對全國建設工程造價員實行統(tǒng)一的行業(yè)自律管理.需持相應崗位證書,造價員,又稱預算員,是對工程項目所需全部建設費用計算成果的統(tǒng)稱.在不同階段,其名稱、內(nèi)容各有不同.總體設計時叫估算;初步設計時叫概算;施工圖設計時叫預算;竣工時叫結(jié)算.根據(jù)建設部有關(guān)規(guī)定,從事工程造價項目工作人員,必須持有《全國建設工程造價員資格證書》?工程造價專業(yè)是在工程管理專業(yè)的基礎(chǔ)上發(fā)展起來的新專業(yè).每個工程從開工到竣工都要求有預算員全程參與開工的預算,工程進度撥款及工程竣工結(jié)算的工作都要求預算員進行預算,而從業(yè)主到建設工程單位及公正方的造價咨詢中心都有自己的造價員,很明顯,該專業(yè)人才的社會需求量極大,就業(yè)范圍廣,就業(yè)機會多.隨著建設工程市場的快速發(fā)展和造價咨詢、項目管理等相關(guān)市場的不斷擴大,社會各行業(yè)如房地產(chǎn)公司、建筑施工企業(yè)、工程安裝企業(yè)、咨詢公司等相關(guān)行業(yè)對造價人才(包括造價員和造價工程師)的需求不斷增加,造價行業(yè)的發(fā)展十分迅速;據(jù)有關(guān)媒體報道目前社會上所需造價工作人員在20萬左右,工資在4000—8000之間;造價員收入高取得造價員從業(yè)資格證書就意味著高收入,被稱做“造價金領(lǐng)”.
一、招生對象:
中專及以上學歷,工作滿一年(20周歲以上)
二、提供材料:
1、中專以上學歷文本或電子版的掃描件
2、身份證文本或電子版的掃描件
3、照片,彩色藍底1寸6張或電子版需5寸
4、報名表文本、電子版各一份(文本需加蓋公司章)
三、課?程:
1、《工程造價基礎(chǔ)知識》????????共計:???十六??學時
2、《工程計量和計價實務》??????共計:??二十四?學時
四、查詢方式:
中國建設工程造價管理協(xié)會查詢(http://www.ceca.org.cn)
五、招生專業(yè):
1、土建
2、安裝
六、收費標準:
3500元(報名費、材料費、資料費、考務費、培訓費)
武漢分公司聯(lián)系電話:胡老師18627129597?18986155618
武漢分公司電話:027—87055121???027—51119036
武漢分公司辦公QQ:?1499291413??1399134799??1090778241
武漢分公司地址:武漢市洪山區(qū)雄楚大道413號翡翠城3008室
公司官方網(wǎng)址:www.nctdedu.com(中國職業(yè)資格考試服務網(wǎng))
溫馨提示:請認準本公司,以防其它非專業(yè)公司冒名頂替,本公司是經(jīng)行政主管部門登記注冊,是目前全國最大最權(quán)威最專業(yè)的教育培訓平臺之一,本公司常年開設教師資格證、公務員錄用、計算機等級考試、英語等級考試、報關(guān)員、導游、司法考試、電子商務師、營養(yǎng)師、物流師、人力資源管理師、理財規(guī)劃師、營養(yǎng)師、物業(yè)管理師、會計證書培訓、建筑五大員,特殊工種技能等非學歷職業(yè)教育)
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公司簡介:南昌通達教育成立于2005年4月,經(jīng)行政主管部門登記注冊,注冊資金人民幣叁拾萬元,是江西正規(guī)的、綜合性教育培訓機構(gòu),通達教育主要經(jīng)營職業(yè)培訓教育,非學歷教育,網(wǎng)上遠程教育;輔以教育技術(shù)開發(fā)與推廣、網(wǎng)站、計算機軟硬件開發(fā)。培訓范圍包括:教師資格證、公務員錄用、計算機考試、報關(guān)員、導游證、司法考試、雅思、管理培訓、電子商務師、營養(yǎng)師、電腦培訓、會計證書培訓、藝術(shù)文化、面試等非學歷職業(yè)教育。同時,根據(jù)各單位的需求與企業(yè)開展“訂單式”培訓項目以及企業(yè)內(nèi)訓,針對客戶的要求策劃團體培訓內(nèi)容。
???公司共有專職教職工36人,兼職教師100余人,特聘教授28人。公司擁有最先進的設備、最雄厚的師資隊伍,使用最具針對性,最權(quán)威的復習資料。多年來,公司一直堅持以“最雄厚的師資力量、最好的教學質(zhì)量、最佳的培訓效果、達到最佳的通過率”為宗旨,誠信辦學,真誠服務,在社會上享有良好的信譽。公司將現(xiàn)代網(wǎng)絡技術(shù)及現(xiàn)代先進教育技術(shù)與非學歷職業(yè)教育實現(xiàn)完美結(jié)合。
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