“小升初”銜接大型公益報(bào)告會(huì)預(yù)告

孩子即將升入初中，一方面，家長(zhǎng)忙碌著給孩子選一所好的初中學(xué)校，好的班級(jí)，其實(shí)另一方面，我們家長(zhǎng)是否了解：即使進(jìn)入了一所重點(diǎn)初中，三年后，大概也只有20%左右的學(xué)生能進(jìn)入省級(jí)示范重點(diǎn)高中就讀。當(dāng)然，能夠提前獲得省級(jí)示范高中的青睞，最后能進(jìn)入各省級(jí)示范高中重點(diǎn)班的學(xué)生會(huì)更少。

獻(xiàn)給“小升初”的學(xué)生家長(zhǎng)們：

1.——小學(xué)升入初中后，孩子們將會(huì)面臨環(huán)境變化、學(xué)科增加、知識(shí)結(jié)構(gòu)改變、競(jìng)爭(zhēng)壓力增強(qiáng)等一系列問(wèn)題，進(jìn)而會(huì)出現(xiàn)明顯的不適應(yīng)感，那么解決方法是什么呢？

2.——小學(xué)升入初中后，隨著孩子所學(xué)知識(shí)的逐步加深與變化，對(duì)學(xué)生的習(xí)慣、思維提出了更高的要求，優(yōu)秀的學(xué)生怎樣繼續(xù)保持優(yōu)勢(shì)？中等學(xué)生怎樣迎頭趕上？普通學(xué)生怎樣實(shí)現(xiàn)跨越性的進(jìn)步？

3.——小學(xué)升入初中后，到底哪些學(xué)生在初中階段成為了最后的佼佼者？他們身上都有哪些共同的特質(zhì)？孩子三年后要?jiǎng)俪觯降妆仨氉龊媚男┖诵沫h(huán)節(jié)？

4.——小學(xué)升入初中后，家長(zhǎng)該怎樣去引導(dǎo)孩子語(yǔ)、數(shù)、外三科的學(xué)習(xí)方法，才能讓孩子初中學(xué)習(xí)少走彎路，學(xué)習(xí)更有效、高效？

5.——小學(xué)升入初中后，學(xué)科競(jìng)賽在孩子升學(xué)中又有什么作用？孩子在競(jìng)賽方面該如何分配自已的學(xué)習(xí)精力與時(shí)間？

2013年（第四屆）“小升初”銜接大型公益報(bào)告會(huì)將會(huì)與您一起解答與分享！讓我們一起期待！

意識(shí)決定行動(dòng)，行動(dòng)決定成敗！

家長(zhǎng)的重視程度決定孩子的成長(zhǎng)道路——小升初是人生的一個(gè)分水嶺，也是孩子一生變化最大的時(shí)期，站在同一起跑線上，誰(shuí)獲得最佳方法，搶先一步，誰(shuí)就會(huì)步步領(lǐng)先。

武漢“小升初”銜接公益會(huì)回顧！

2010年由楚天金報(bào)和荊楚培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)辦的“小升初”銜接公益會(huì)當(dāng)天，報(bào)告廳樓上和樓下兩層的1400多個(gè)座位坐滿了來(lái)自武漢三鎮(zhèn)的家長(zhǎng)。

2011年應(yīng)眾多家長(zhǎng)要求，在公益會(huì)當(dāng)天特增設(shè)了一場(chǎng)。

2012年入場(chǎng)券提前告罄，為惠及各位家長(zhǎng)，漢口、武昌、吳家山各增設(shè)一場(chǎng)。

針對(duì)小升初的學(xué)生會(huì)遇到的一系列問(wèn)題及解決方法，學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)要注意的若干核心環(huán)節(jié)，?“小升初”銜接公益會(huì)給予了全面而系統(tǒng)的指導(dǎo)，幫學(xué)生及家長(zhǎng)解決了很多切實(shí)的問(wèn)題，受到了學(xué)生及家長(zhǎng)一致的歡迎和好評(píng)。

敬請(qǐng)期待2013年“小升初”銜接公益會(huì)！

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