卡耐基普通話培訓班 ??話題資料(參考資料)
(1)我的理想(說話稿)
看到這個說話題目,我不禁在心里問自己:“我還有夢想嗎?”夢想是屬于多夢的人的,屬于浪漫的人的。而我,碌碌無為的長了這么大,心態(tài)真的老了,好像離夢想也遠了。
小時候的夢想是長大后成為一名老師,如今我如愿以償地走上了講臺,在這個小小的舞臺揮灑著汗水。再回頭想想,我的夢還在嗎?現在我把教書作為了一項謀生的職業(yè),沒有了最初的激情,夢里尋他千百度,慕然回首,它卻在燈火闌珊處,其實我更希望是陽光燦爛的艷陽天,每天迎接著孩子們純情真摯的問候,自己在內心品味每一節(jié)課后的欣慰,在課堂上講述著一場繁華鮮活的人世和美麗,要在心里真正感受到為孩子付出的滿足,體會著孩子們的點滴進步,體會著春風化雨般的美麗。只要我們用心去耕耘,種子怎么會舍不得發(fā)芽生根再茁壯呢?
這就是我現在的夢想,為了這個夢想,我在努力……
(2)謙虛是一種美德(說話稿) (適合于“我最尊敬的人” “談談社會公德” “談談個人修養(yǎng)”
謙虛是一種美德,是一種難能可貴的品德。
自古以來,我國人民就有謙虛的美德,人們有許多這方面的格言警句啟迪后人。如“謙受益,滿招損”,“謙虛使人進步,驕傲使人落后”,“虛心竹有低頭葉,傲骨梅無仰面花”,“百尺竿頭,還要更進一步!”
事實上也是如此,沒有一個人能夠有驕傲的資本,因為任何一個人,即使他在某一方面的造詣很深,也不能夠說他已經徹底精通,徹底研究全了?!吧邢蓿R無窮”,任何一門學問都是無窮無盡的海洋,都是無邊無際的天空…….所以,誰也不能夠認為自己已經達到了最高境界而停步不前、而趾高氣揚。如果是那樣的話,則必將很快被同行趕上、很快被后人超過。
愛因斯坦是二十世紀世界上最偉大的科學家之一,他的相對論以及他在物理學界的其它方面研究成果,留給我們的是一筆取之不盡、用之不完的財富。然而,就是像他這樣,他還是在有生之年中不斷地在學習、研究,活到老,學到老。
有人去問愛因斯坦,說:“您老可謂是物理學界的空前絕后了,何必還要孜孜不倦地學習呢?何不舒舒服服地休息呢?”愛因斯坦并沒有立即回答他這個問題。而是找來一支筆、一張紙,在紙上畫上一個大圓和一個小圓,對那位年輕人說:“在目前情況下,在物理學這個領域里可能是我比你懂得略多一些。正如你所知的是這個小圓,我所知的是這個大圓,然而整個物理學知識是無邊無際的。對于小圓,它的周長小,即與未知領域的接觸面小,他感受到自己的未知少;而大圓與外界接觸的這一周長大,所以更感到自己的未知東西多,會更加努力地去探索。”(,時間就沒有問題)
是啊!多么好的一個比喻,多么深刻的一番闡述!
我們每個人都要養(yǎng)成一個“虛懷若谷”的胸懷,都要有一種“謙虛謹慎、戒驕戒躁”的精神。用我們的有限的生命時間去探求更多的知識空間吧!
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