武漢小主持人 少兒普通話口才培訓(xùn)

小主持人培訓(xùn)|幼兒口才培訓(xùn)|幼兒口才主持|幼兒語(yǔ)言表演培訓(xùn)

應(yīng)試教育的今天，分?jǐn)?shù)正在侵蝕孩子的快樂(lè)，孩子心中有千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知如何表達(dá)，面對(duì)一個(gè)個(gè)班級(jí)、集體、陌生的環(huán)境應(yīng)該如何表現(xiàn)自己？面對(duì)未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)——溝通！交際！演講！談判！策略！征服！加入子云說(shuō)少兒口才培訓(xùn)，學(xué)習(xí)口才，做社會(huì)的主人！開(kāi)發(fā)潛能，開(kāi)創(chuàng)美好的人生！

只有有趣又好玩的東西，你才樂(lè)意學(xué)；只有挑戰(zhàn)又快樂(lè)的課程，你才學(xué)得好！大量表演訓(xùn)練、場(chǎng)景模擬、思維訓(xùn)練、小組討論等活動(dòng)不斷開(kāi)發(fā)孩子的潛能、改掉性格內(nèi)向、不善于表現(xiàn)的弱點(diǎn)，不斷增強(qiáng)孩子的自信心、想象力和表現(xiàn)力。

——獨(dú)具特色的子云說(shuō)口才主持?語(yǔ)言表演訓(xùn)練課堂，就是讓你笑、讓你跳、讓你鬧、讓你不斷挑戰(zhàn)自我、不斷超越自我！

（一）幼兒口才潛能開(kāi)發(fā)班

課程目標(biāo)：

1、孩子能充滿自信與活力，敢于表現(xiàn)自己

2、孩子能說(shuō)會(huì)講：敢說(shuō)、喜歡說(shuō)、會(huì)說(shuō)，做到大方開(kāi)朗、語(yǔ)言流暢、有效表達(dá)。

3、融合國(guó)學(xué)經(jīng)典，獲得優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、思想道德的基本熏陶和修養(yǎng)。

課程內(nèi)容：

1、通過(guò)眼神、語(yǔ)調(diào)、手勢(shì)動(dòng)作等多方位的基本功訓(xùn)練讓每個(gè)幼兒充分自信的學(xué)會(huì)展示自己。

2、通過(guò)瘋狂字詞、兒歌、繞口令、兒童詩(shī)等提高幼兒的口語(yǔ)基本功。

3、通過(guò)即興發(fā)言、看圖說(shuō)話、創(chuàng)編故事、詞語(yǔ)接龍等等，不斷豐富幼兒的詞匯量，提高語(yǔ)言表達(dá)能力和想象能力。

4、通過(guò)國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》等的誦讀與講解，懂得讀書和做人的基本道理。

（二）少兒口才主持訓(xùn)練班

課程目標(biāo)：

1、讓孩子勇于表現(xiàn)自己，敢于并樂(lè)于在各種場(chǎng)合大膽講話；

2、讓孩子口腦協(xié)調(diào)發(fā)展，語(yǔ)言邏輯增強(qiáng)，口頭作文能力與書面作文能力全面提高。

3、全面提升孩子當(dāng)眾講話及個(gè)別交流中駕御語(yǔ)言的能力。

4、讓孩子充滿自信與活力，塑造積極心態(tài)，學(xué)會(huì)陽(yáng)光思維，提高承受各種壓力的能力。

5、培養(yǎng)孩子的人際交往能力與協(xié)調(diào)能力，樂(lè)于并善于與同學(xué)、老師、家人友好相處。

課程內(nèi)容：

1、突破自我，耐力、力度、呼吸訓(xùn)練，瘋狂字詞訓(xùn)練，口腦協(xié)調(diào)訓(xùn)練。

2、普通話、詩(shī)文朗誦技巧、故事講述、情感表達(dá)能力與肢體語(yǔ)言訓(xùn)練。

3、即興講話、口頭作文、觀點(diǎn)闡述、競(jìng)聘演講、少兒活動(dòng)主持、表演能力訓(xùn)練。

4、情商開(kāi)發(fā)、人際交往與溝通能力訓(xùn)練。