2020年湖北專(zhuān)升本考試和往年很大的一個(gè)不同是大學(xué)英語(yǔ)科目稱(chēng)為所有院校的必考科目,試題及大綱由湖北省教育考試院統(tǒng)一規(guī)定,以下是2020年湖北普通專(zhuān)升本大學(xué)英語(yǔ)考試大綱。
本考試的目的是選拔部分高職高專(zhuān)畢業(yè)生升入普通本科高校繼續(xù)進(jìn)行相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科階段學(xué)習(xí),考查考生是否具有運(yùn)用各項(xiàng)基本英語(yǔ)技能的能力以及學(xué)生對(duì)語(yǔ)法結(jié)構(gòu)和詞語(yǔ)用法的掌握程度,既測(cè)試學(xué)生的綜合能力,也測(cè)試學(xué)生的單項(xiàng)技能。
一、考試科目名稱(chēng):《大學(xué)英語(yǔ)》
二、考試方式:筆試、閉卷
三、考試時(shí)間:120分鐘
四、試卷結(jié)構(gòu):總分100分
1.英語(yǔ)應(yīng)用(共25分)
詞匯和語(yǔ)法(其中詞匯10題,語(yǔ)法15題;每題1分,共25題)
2.閱讀理解(共45分)
篇章1.[選擇題,4選1]5題(每題2分,共10分)
篇章2.[選擇題,4選1]5題(每題2分,共10分)
篇章3.[選擇題,4選1]5題(每題2分,共10分)
篇章4.[選擇題,4選1]5題(每題2分,共10分)
*篇章5.[填充題]5題(每題1分,共5分)
3.英譯漢(共20分)
單句翻譯:[選擇題,3選1]5題(每題2分,共10分)
段落翻譯:1個(gè)段落(共10分)
4.寫(xiě)作(共10分)
1篇[短文或信函](10分)
五、考試的基本要求
以《高職高專(zhuān)教育英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求(試行)》中的B級(jí)標(biāo)準(zhǔn)(聽(tīng)力部分除外)為基本要求,注重考核學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力。
六、考試范圍
1.詞匯。掌握2500個(gè)英語(yǔ)單詞以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組,對(duì)其中1500左右的單詞能正確拼寫(xiě),英漢互譯。
2.語(yǔ)法。掌握基本的英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯中能正確運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法知識(shí)。
3.閱讀。能閱讀中等難度的一般題材的簡(jiǎn)短英文資料,理解正確。在閱讀生詞不超過(guò)總詞數(shù)3%的英文資料時(shí),閱讀速度不低于每分鐘50詞。能讀懂通用的簡(jiǎn)短實(shí)用文字材料,如信函、產(chǎn)品說(shuō)明等,理解基本正確。
4.翻譯(英譯漢)。能將中等偏下難度的一般題材的文字材料和對(duì)外交往中的一般業(yè)務(wù)的英文材料譯成漢語(yǔ)。理解正確,譯文達(dá)意,格式恰當(dāng)。
5.寫(xiě)作。能運(yùn)用所學(xué)詞匯和語(yǔ)法寫(xiě)出簡(jiǎn)單的短文;能用英語(yǔ)填寫(xiě)表格和簡(jiǎn)短的英語(yǔ)應(yīng)用文,如便函、簡(jiǎn)歷、通知等。要求詞句基本正確,無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤,格式基本恰當(dāng),表達(dá)清楚。
附:高職高專(zhuān)教育英語(yǔ)課程教學(xué)基本要求
(教育部高等教育司2000年10月頒布/試行)
一、適用對(duì)象
本教學(xué)基本要求適用于高職高專(zhuān)教育(即普通高等專(zhuān)科教育、高等職業(yè)教育和成人高等專(zhuān)科教育)非英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生。學(xué)生入學(xué)時(shí)一般應(yīng)掌握基本的英語(yǔ)語(yǔ)音和語(yǔ)法知識(shí),認(rèn)知英語(yǔ)單詞1000個(gè)(較低要求)-1600個(gè)(標(biāo)準(zhǔn)要求),在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯等方面受過(guò)初步的訓(xùn)練。
二、教學(xué)目的
高職高專(zhuān)教育英語(yǔ)課程的教學(xué)目的是:經(jīng)過(guò)180-220學(xué)時(shí)的教學(xué),使學(xué)生掌握一定的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)和技能,具有一定的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯的能力,從而能借助詞典閱讀和翻譯有關(guān)英語(yǔ)業(yè)務(wù)資料,在涉外交際的日?;顒?dòng)和業(yè)務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行簡(jiǎn)單的口頭和書(shū)面交流,并為今后進(jìn)一步提高英語(yǔ)的交際能力打下基礎(chǔ)。
三、教學(xué)要求
鑒于目前高職、高專(zhuān)和成人高專(zhuān)學(xué)生入學(xué)時(shí)的英語(yǔ)水平差異較大,本課程的教學(xué)要求分為A、B兩級(jí),實(shí)行分級(jí)指導(dǎo)。A級(jí)是標(biāo)準(zhǔn)要求,B級(jí)是過(guò)渡要求。入學(xué)水平較高的學(xué)生應(yīng)達(dá)到A級(jí)要求,入學(xué)水平較低的學(xué)生至少應(yīng)達(dá)到B級(jí)要求。隨著入學(xué)英語(yǔ)水平的不斷提高,學(xué)生均應(yīng)達(dá)到A級(jí)要求。
本課程在加強(qiáng)英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能訓(xùn)練的同時(shí),重視培養(yǎng)學(xué)生實(shí)際使用英語(yǔ)進(jìn)行交際的能力。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該達(dá)到下列要求:
1.詞匯
A級(jí):認(rèn)知3400個(gè)英語(yǔ)單詞(包括入學(xué)時(shí)要求掌握的1600個(gè)詞)以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組,對(duì)其中2000個(gè)左右的單詞能正確拼寫(xiě),英漢互譯。學(xué)生還應(yīng)結(jié)合專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)學(xué)習(xí),認(rèn)知400個(gè)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)詞匯。
B級(jí):認(rèn)知2500個(gè)英語(yǔ)單詞(包括入學(xué)時(shí)要求掌握的1000個(gè)詞)以及由這些詞構(gòu)成的常用詞組,對(duì)其中1500左右的單詞能正確拼寫(xiě),英漢互譯。
2.語(yǔ)法
掌握基本的英語(yǔ)語(yǔ)法規(guī)則,在聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯中能正確運(yùn)用所學(xué)語(yǔ)法知識(shí)。
3.聽(tīng)力
A級(jí):能聽(tīng)懂日常和涉外業(yè)務(wù)活動(dòng)中使用的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、發(fā)音清楚、語(yǔ)速較慢(每分鐘120詞左右)的英語(yǔ)對(duì)話(huà)和不太復(fù)雜的陳述,理解基本正確。
B級(jí):能聽(tīng)懂涉及日常交際的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單、發(fā)音清楚、語(yǔ)速較慢(每分鐘110詞左右)的英語(yǔ)簡(jiǎn)短對(duì)話(huà)和陳述,理解基本正確。
4.口語(yǔ)
A級(jí):能用英語(yǔ)進(jìn)行一般的課堂交際,并能在日常和涉外業(yè)務(wù)活動(dòng)中進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。
B級(jí):掌握一般的課堂用語(yǔ),并能在日常涉外活動(dòng)中進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流。
5.閱讀
A級(jí):能閱讀中等難度的一般題材的簡(jiǎn)短英文資料,理解正確。在閱讀生詞不超過(guò)總詞數(shù)3%的英文資料時(shí),閱讀速度不低于每分鐘70詞。能讀懂通用的簡(jiǎn)短實(shí)用文字材料,如信函、技術(shù)說(shuō)明書(shū)、合同等,理解正確。
B級(jí):能閱讀中等難度的一般題材的簡(jiǎn)短英文資料,理解正確。在閱讀生詞不超過(guò)總詞數(shù)3%的英文資料時(shí),閱讀速度不低于每分鐘50詞。能讀懂通用的簡(jiǎn)短實(shí)用文字材料,如信函、產(chǎn)品說(shuō)明等,理解基本正確。
6.寫(xiě)作
A級(jí):能就一般性題材,在30分鐘內(nèi)寫(xiě)出80-100詞的命題作文;能填寫(xiě)和模擬套寫(xiě)簡(jiǎn)短的英語(yǔ)應(yīng)用文,如填寫(xiě)表格與單證,套寫(xiě)簡(jiǎn)歷、通知、信函等,詞句基本正確,無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤,格式恰當(dāng),表達(dá)清楚。
B級(jí):能運(yùn)用所學(xué)詞匯和語(yǔ)法寫(xiě)出簡(jiǎn)單的短文;能用英語(yǔ)填寫(xiě)表格,套寫(xiě)便函、簡(jiǎn)歷等,詞句基本正確,無(wú)重大語(yǔ)法錯(cuò)誤,格式基本恰當(dāng),表達(dá)清楚。
7.翻譯(英譯漢)
A級(jí):能借助詞典將中等難度的一般題材的文字材料和對(duì)外交往中的一般業(yè)務(wù)文字材料譯成漢語(yǔ)。理解正確,譯文達(dá)意,格式恰當(dāng)。在翻譯生詞不超過(guò)總詞數(shù)5%的實(shí)用文字材料時(shí),筆譯速度每小時(shí)250個(gè)英語(yǔ)詞。
B級(jí):能借助詞典將中等偏下難度的一般題材的文字材料譯成漢語(yǔ)。理解正確,譯文達(dá)意。
四、測(cè)試
語(yǔ)言測(cè)試在考核英語(yǔ)知識(shí)的同時(shí),應(yīng)著重考核學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力,要做到科學(xué)、公平和規(guī)范。完成《基本要求》規(guī)定的教學(xué)任務(wù)后,采用“高等學(xué)校英語(yǔ)應(yīng)用能力考試國(guó)家級(jí)試題庫(kù)”的命題進(jìn)行檢測(cè)。檢測(cè)分A、B兩級(jí)(含筆試和口試)。
五、教學(xué)中需要注意的幾個(gè)問(wèn)題
1.高職高專(zhuān)教育培養(yǎng)的是技術(shù)、生產(chǎn)、管理、服務(wù)等領(lǐng)域的高等應(yīng)用性專(zhuān)門(mén)人才。英語(yǔ)課程不僅應(yīng)打好語(yǔ)言基礎(chǔ),更要注重培養(yǎng)實(shí)際使用語(yǔ)言的技能,特別是使用英語(yǔ)處理日常和涉外業(yè)務(wù)活動(dòng)的能力。
2.打好語(yǔ)言基礎(chǔ)是英語(yǔ)教學(xué)的重要目標(biāo),但打好基礎(chǔ)要遵循“實(shí)用為主、夠用為度”的原則,強(qiáng)調(diào)打好語(yǔ)言基礎(chǔ)和培養(yǎng)語(yǔ)言應(yīng)用能力并重;強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言基本技能的訓(xùn)練和培養(yǎng)實(shí)際從事涉外交際活動(dòng)的語(yǔ)言應(yīng)用能力并重。
3.重視語(yǔ)言學(xué)習(xí)的規(guī)律,正確處理聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、譯之間的關(guān)系,確保各項(xiàng)語(yǔ)言能力的協(xié)調(diào)發(fā)展。目前要特別注意加強(qiáng)聽(tīng)說(shuō)技能的培養(yǎng)。
4.考慮到目前學(xué)生入學(xué)英語(yǔ)水平的差異,教學(xué)和測(cè)試分A、B兩級(jí)。對(duì)入學(xué)時(shí)未達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)入學(xué)水平的學(xué)生應(yīng)進(jìn)行必要的補(bǔ)充訓(xùn)練,逐步使學(xué)生都能達(dá)到A級(jí)要求,以保證《基本要求》的全面落實(shí)。
5.在完成《基本要求》規(guī)定的教學(xué)任務(wù)后,應(yīng)結(jié)合專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),開(kāi)設(shè)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)課程,這既可保證學(xué)生在校期間英語(yǔ)學(xué)習(xí)的連續(xù)性,又可使他們所學(xué)的英語(yǔ)得到實(shí)際的應(yīng)用。
6.正確處理測(cè)試和教學(xué)的關(guān)系。語(yǔ)言測(cè)試應(yīng)著重考核學(xué)生實(shí)際運(yùn)用語(yǔ)言的能力,防止應(yīng)試教育。與此同時(shí),科學(xué)的測(cè)試又能為教學(xué)改革和語(yǔ)言學(xué)習(xí)提供積極的反饋,是提高教學(xué)質(zhì)量的必要保證。
7.積極引進(jìn)和使用計(jì)算機(jī)多媒體、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等現(xiàn)代化的教學(xué)手段,改善學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)條件。組織學(xué)生參加豐富多彩的英語(yǔ)課外活動(dòng),營(yíng)造良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自覺(jué)性和積極性。
附表一:交際范圍表
一、制定本表的目的是明確英語(yǔ)教學(xué)的實(shí)用范圍。本表列出了教學(xué)中學(xué)生應(yīng)重點(diǎn)掌握和運(yùn)用的交際內(nèi)容,培養(yǎng)其具有初步的語(yǔ)言交際能力。
二、本表主要用于指導(dǎo)制定教學(xué)大綱、教材編寫(xiě)、測(cè)試設(shè)計(jì)等。
三、標(biāo)*號(hào)者為A級(jí)要求。
交際范圍表
聽(tīng)、說(shuō) | 讀、譯 | 寫(xiě) | |
日常交際 | 1.課堂交流 2.日常交際:介紹、問(wèn)候、感謝、致歉、道別、指路;天氣、學(xué)習(xí)、愛(ài)好、飲食、健康等。 | 閱讀與翻譯一般題材的文字材料,如:科普、人物、政治、商貿(mào)、文化、生活等。 | 日常題材的短文 |
業(yè)務(wù)交際 | 1.一般涉外活動(dòng) 1)迎送 2)安排日程與活動(dòng) 3)安排住宿 4)宴請(qǐng)與迎送會(huì) 5)陪同購(gòu)物、游覽、就診等 2.一般涉外業(yè)務(wù) 1)面試 2)介紹公司/工廠:歷史、現(xiàn)狀 *3)介紹產(chǎn)品:類(lèi)型、性能、規(guī)格、市場(chǎng)等 *4)業(yè)務(wù)洽談:合作意向、投資意向、簽定合同、人員培訓(xùn)、專(zhuān)家待遇、議價(jià)、折扣、傭金、訂購(gòu)、付款方式、交貨日期、保險(xiǎn)等 *5)主持業(yè)務(wù)交流會(huì)議 | 1.業(yè)務(wù)信函、傳真、電子郵件 2.廣告 3.產(chǎn)品與廠家介紹 4.維護(hù)及使用說(shuō)明 *5.本專(zhuān)業(yè)書(shū)籍的前言、序言和正文節(jié)選 *6.科技文摘 *7.技術(shù)專(zhuān)利 *8.招、投標(biāo)書(shū) *9.合同、意向書(shū) *10.國(guó)際商務(wù)、進(jìn)出口及保險(xiǎn)等的單證 | 1.表格填寫(xiě) 1)個(gè)人資料表單 *2)業(yè)務(wù)表單 2.模擬套寫(xiě) 1)名片、賀卡、通知等 2)便條、邀請(qǐng)函及回函 3)個(gè)人簡(jiǎn)歷 4)簡(jiǎn)短私人信函 *5)簡(jiǎn)短業(yè)務(wù)信函 *6)簡(jiǎn)短傳真和電子郵件 *7)簡(jiǎn)短廣告 *8)簡(jiǎn)短產(chǎn)品與廠家介紹 *9)簡(jiǎn)短產(chǎn)品維護(hù)及使用說(shuō)明 *10)合同 |
一、本表列出英語(yǔ)課程教學(xué)中學(xué)生應(yīng)在語(yǔ)言技能方面達(dá)到的基本要求。
二、本表列出的語(yǔ)言技能要求較為概括,在教材編寫(xiě)和實(shí)際教學(xué)中應(yīng)對(duì)相關(guān)的語(yǔ)言技能進(jìn)行必要的拓展和靈活處理。
1.聽(tīng)的技能
1)理解所聽(tīng)材料的主旨或要點(diǎn)
2)理解具體信息
3)理解所聽(tīng)材料的背景、說(shuō)話(huà)人之間的關(guān)系等
4)推斷所聽(tīng)材料的含義
2.說(shuō)的技能
1)模擬或套用常用口頭交際句型,就日常生活和有關(guān)業(yè)務(wù)提出問(wèn)題和簡(jiǎn)短回答
2)交流有困難時(shí)能采取簡(jiǎn)單的應(yīng)變措施
3.閱讀技能
1)理解文章的主旨或要點(diǎn)
2)理解文章中的具體信息
3)根據(jù)上下文推斷生詞意思
4)根據(jù)上下文作出簡(jiǎn)單的判斷和推理
5)理解文章的寫(xiě)作意圖、作者的見(jiàn)解和態(tài)度等
6)就文章內(nèi)容作出結(jié)論
7)快速查找有關(guān)信息
4.翻譯(英譯漢)技能
1)正確翻譯一般語(yǔ)句,基本符合漢語(yǔ)習(xí)慣
2)正確掌握被動(dòng)句式的譯法
3)正確掌握倍數(shù)的譯法
4)正確掌握定語(yǔ)從句的譯法
5)正確掌握長(zhǎng)句的譯法
5.寫(xiě)的技能
1)正確使用所學(xué)的詞、詞組和句型
2)語(yǔ)法及標(biāo)點(diǎn)使用正確,句子結(jié)構(gòu)完整
3)句子意思清楚,符合邏輯順序
4)注意連貫性,正確使用連接手段:如first、second等
5)正確套用或使用常見(jiàn)的應(yīng)用文格式
關(guān)于2020年湖北普通專(zhuān)升本大學(xué)英語(yǔ)考試大綱的全部?jī)?nèi)容就是這些,大家可以根據(jù)考試大綱中的內(nèi)容來(lái)適當(dāng)調(diào)整自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃,同時(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。
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2020年湖北普通專(zhuān)升本考試時(shí)間確定