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2020年12月網(wǎng)絡(luò)教育?統(tǒng)考《大學(xué)語文B》模擬題及答案2

責(zé)任編輯:pzw 發(fā)布日期:2020-10-15 14:48:59 來源:求學(xué)問校網(wǎng)

【摘要】以下是小編給大家整理帶來的2020年12月網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考《大學(xué)語文B》模擬題及答案2,內(nèi)附答案,考生們可以試著做一做,希望可以幫助大家提高自己的成績。一、判斷題1.北朝民歌風(fēng)格清新自然,委婉含蓄。( )...

以下是小編給大家整理帶來的2020年12月網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考《大學(xué)語文B》模擬題及答案2,內(nèi)附答案,考生們可以試著做一做,希望可以幫助大家提高自己的成績。

2020年12月網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考《大學(xué)語文B》模擬題及答案2

一、判斷題

1.北朝民歌風(fēng)格清新自然,委婉含蓄。( )

答案:不正確

2.北朝詩歌較為沉寂,散文創(chuàng)作成就相對更高。( )

答案:正確

3.戴復(fù)古、劉克莊是江湖詩派的代表人物。( )

答案:正確

4.玉谿生就是李商隱。( )

答案:正確

5.詞最早產(chǎn)生于民間。( )

答案:正確

6.《東坡樂府》是蘇軾的詞集。( )

答案:正確

7.范仲淹的古文代表作是《滕王閣序》。( )

答案:不正確

8.魯迅稱中唐古文運動是“文學(xué)上的一次革命”。( )

答案:不正確

9.《南柯太守傳》的作者是李公佐。( )

答案:正確

10.《致橡樹》表現(xiàn)了一種以精神獨立為訴求的新的愛情觀。( )

答案:正確

11.《松堂游記》是朱自清的散文名篇。( )

答案:正確

12.張揚的《第二次握手》是通過手抄本在地下傳播的著名小說。( )

答案:正確

13.曹禺曾說,《雷雨》寫的是“一首詩”,而不是“社會問題劇”。 ( )

答案:正確

14.現(xiàn)代漢語普通話的詞匯標(biāo)準(zhǔn)是以北京話為基礎(chǔ)方言。( )

答案:不正確

15.請示的事項可以先斬后奏。( )

答案:不正確

16.元雜劇初期作家作品見于《中原音韻》的著錄。( )

答案:不正確

17.《我與地壇》是王小波的知名作品。( )

答案:不正確

18.讀書可以陶冶情操,不足以提高才干。( )

答案:不正確

19.陶淵明是漢魏六朝最杰出的詩人。( )

答案:正確

20.《長河》的作者是沈從文。( )

答案:正確

二、選擇題

21.《魏武帝集》的作者是( )。

A.劉裕

B.曹操

C.曹丕

D.蕭衍

答案:B

22.《鄭伯克段于鄢》中最奸詐虛偽的人物是( )。

A.共叔段

B.穎考叔

C.姜氏

D.鄭莊公

答案:D

23.《莊子》內(nèi)篇共有( )。

A.7篇

B.11篇

C.15篇

D.33篇

答案:A

24.被胡應(yīng)麟譽為“古今七言律第一”的詩作是( )。

A.沈佺期的《古意》

B.杜甫的《登高》

C.崔顥的《黃鶴樓》

D.李商隱的《無題》

答案:B

25.屬于南宋前期愛國詞人的是( )。

A.李清照

B.張孝祥

C.吳文英

D.陳亮

答案:B

26.《五代史伶官傳序》敘述的莊宗不包括( )。

A.接受父命

B.成就帝業(yè)

C.倉皇東出

D.扭轉(zhuǎn)敗局

答案:D

27.《臨川四夢》的作者是( )。

A.湯顯祖

B.關(guān)漢卿

C.白樸

D.鄭光祖

答案:A

28.《紅樓夢》最初流傳的抄本是( )。

A.60回

B.80回

C.100回

D.120回

答案:B

29.倡導(dǎo)形式大眾化、通俗化,追求剛健壯闊的力之美的詩派是( )。

A.新月派

B.中國詩歌會

C.七月派

D.九葉詩人

答案:B

30.梁實秋的《雅舍小品》寫于20世紀(jì)( )。

A.40年代

B.60年代

C.70年代

D.80年代

答案:A

31.劇作《絕對信號》《車站》的作者是()。

A.白樺

B.高行健

C.沙葉新

D.宗福先

答案:B

32.曾參與京劇劇本《沙家浜》寫作的作家是( )。

A.趙樹理

B.孫犁

C.汪曾祺

D.老舍

答案:C

33.讀小說要注重其( )。

A.所持觀點的獨特

B.論據(jù)的充分

C.人物形象的塑造

D.題材的真實

答案:C

34.現(xiàn)代漢語普通話語法以( )。

A.典范的文言文著作為語法規(guī)范

B.現(xiàn)代書面語文體為語法規(guī)范

C.古代白話文作品為語法規(guī)范

D.典范的現(xiàn)代白話文著作為語法規(guī)范

答案:D

35.客觀性報道著重于( )。

A.回答事件中的“為什么”

B.發(fā)生了什么事實

C.對調(diào)查事實和結(jié)果的報道

D.事實發(fā)生的意義

答案:B

三、古文閱讀1

及仇讎已滅,天下已定,一夫夜呼,亂者四應(yīng),倉惶東出,未及見賊,而士卒離散,君臣相顧,不知所歸;至于誓天斷發(fā),泣下沾襟,何其衰也!

歐陽修《五代史伶官傳序》

36.仇讎( )

A.仇恨

B.仇敵

答案:B

37.應(yīng)( )

A.應(yīng)該

B.響應(yīng)

答案:B

38.誓天( )

A.對天發(fā)誓

B.天意

答案:A

四、古文閱讀2

鋪翠冠兒,撚金雪柳,簇帶爭濟(jì)楚。如今憔悴,風(fēng)鬟霜鬢,怕見夜間出去。

李清照《永遇樂·元宵》

39.濟(jì)楚( )

A.整齊

B.渡過楚河

答案:A

40.怕見( )

A.害怕看見

B.懶得

答案:B

五、理解與辨析

41.簡述《莊子·秋水》的內(nèi)容概要。

A.本篇借一個虛構(gòu)的寓言故事,通過河伯與北海若的對話,闡發(fā)了萬物平等的道理。在本篇中,通過北海若之口,否定了一切事物的質(zhì)的差別,認(rèn)為大小﹑貴賤﹑壽夭﹑生死﹑是非﹑善惡﹑得失﹑榮辱等都是一樣的。他所尋求的是一種無是非﹑無得失﹑無榮辱的虛無縹緲﹑逍遙漫游的精神狀態(tài)。

B.本篇借一個真實的歷史故事,通過河伯與北海若的對話,闡發(fā)了萬物平等的道理。在本篇中,通過北海若之口,否定了一切事物的質(zhì)的差別,認(rèn)為大小﹑貴賤﹑壽夭﹑生死﹑是非﹑善惡﹑得失﹑榮辱等都是一樣的。他所尋求的是一種無是非﹑無得失﹑無榮辱的真實存在﹑逍遙漫游的精神狀態(tài)。

C.本篇借一個虛構(gòu)的寓言故事,通過河伯與北海若的對話,闡發(fā)了萬物不等的道理。在本篇中,通過北海若之口,肯定了一切事物的質(zhì)的差別,認(rèn)為大小﹑貴賤﹑壽夭﹑生死﹑是非﹑善惡﹑得失﹑榮辱等都是不同的。他所尋求的是一種有是非﹑有得失﹑有榮辱的虛無縹緲﹑逍遙漫游的精神狀態(tài)。

答案:A

42.簡述“九葉詩人”的創(chuàng)作特征。

A.“九葉詩人”從戰(zhàn)亂中感知人民的希求,重視詩人對社會、歷史現(xiàn)象的獨特體驗。他們大都從海外歸來,深受西方現(xiàn)代主義詩歌的陶冶,力求完全摒棄傳統(tǒng)的主觀抒情方式,追求現(xiàn)實性、象征性與哲理性的結(jié)合,探索詩歌表達(dá)的“戲劇性”,讓詩歌更深入表現(xiàn)現(xiàn)代人的思維方式和內(nèi)心生活的復(fù)雜性。

B.“九葉詩人”從戰(zhàn)亂中感知人民的希求,重視詩人對社會、歷史現(xiàn)象的獨特體驗。他們大都是校園出身,深受西方現(xiàn)代主義詩歌的陶冶,力求突破傳統(tǒng)的主觀抒情方式,追求現(xiàn)實性、象征性與哲理性的結(jié)合,探索詩歌表達(dá)的“戲劇性”,讓詩歌更深入表現(xiàn)現(xiàn)代人的思維方式和內(nèi)心生活的復(fù)雜性。

C.“九葉詩人”從戰(zhàn)亂中感知人民的希求,重視詩人對社會、歷史現(xiàn)象的獨特體驗。他們大都是校園出身,深受中國古典詩歌的陶冶,力求繼承傳統(tǒng)的主觀抒情方式,追求現(xiàn)實性、象征性與哲理性的結(jié)合,探索詩歌表達(dá)的“戲劇性”,讓詩歌更深入表現(xiàn)現(xiàn)代人的思維方式和內(nèi)心生活的復(fù)雜性。

答案:B

六、作文題

43.作文題目:

1)記一次考試

2)生命的價值

要求:

1.不少于500字。

2.除詩歌外,文體不限。

3.內(nèi)容切題,思想健康。

4.條理清楚,文從字順。

5.結(jié)構(gòu)完整,格式規(guī)范。2020年12月網(wǎng)絡(luò)教育統(tǒng)考《大學(xué)語文B》模擬題及答案2的內(nèi)容就是這些了,預(yù)祝大家在考試中取得好成績!

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