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2021年湖北自考家畜病理考試大綱

責(zé)任編輯:bjj 發(fā)布日期:2021-01-12 16:56:17 來源:求學(xué)問校網(wǎng)

【摘要】2021年湖北自考家畜病理考試大綱來了,以及部分樣題。

求學(xué)問校網(wǎng)小編為大家整理了2021年湖北自考家畜病理考試大綱以及部分樣題,大家一起來看看吧!

2021年湖北自考家畜病理考試大綱

課程內(nèi)容及考核目標(biāo)

緒  論

(一)自學(xué)目的與要求

1.了解:

家畜病理學(xué)在獸醫(yī)科學(xué)中的地位

2.掌握:

(1)家畜病理學(xué)的基本內(nèi)容

(2)家畜病理學(xué)最基本研究方法

(3)學(xué)習(xí)家畜病理學(xué)應(yīng)樹立的觀點(diǎn)

3.熟練掌握:

(1)家畜病理學(xué)的概念

(2)家畜病理學(xué)的研究方法及其應(yīng)用

(二)本章課程內(nèi)容

第一節(jié) 家畜病理學(xué)的基本內(nèi)容、家畜病理學(xué)在獸醫(yī)科學(xué)中的地位

第二節(jié) 家畜病理學(xué)的研究方法

第三節(jié) 學(xué)習(xí)家畜病理學(xué)的指導(dǎo)思想和方法

(三)考核知識(shí)點(diǎn)

1.家畜病理學(xué)的研究方法特別是尸體剖檢及臨床病理學(xué)研究

2、學(xué)習(xí)家畜病理學(xué)的指導(dǎo)思想和方法,掌握學(xué)習(xí)家畜病理學(xué)主要樹立的幾個(gè)觀點(diǎn)

(四)考核要求

1.識(shí)記:家畜病理學(xué)的概念

2.領(lǐng)會(huì):尸體剖檢的常用方法

3.簡單應(yīng)用:學(xué)習(xí)家畜病理學(xué)主要樹立的幾個(gè)觀點(diǎn)

4.綜合應(yīng)用:運(yùn)用樹立的觀點(diǎn),解決畜牧生產(chǎn)實(shí)際問題

第一篇  家畜病理學(xué)總論

第1章  疾病概述

(一)自學(xué)的目的與要求

1.了解:疾病發(fā)生發(fā)展的一般規(guī)律

2.理解:疾病發(fā)生的一般經(jīng)過、一般機(jī)制

3.掌握:疾病發(fā)生的原因(內(nèi)因、外因、誘因)

4、熟練掌握:疾病、潛伏期、前驅(qū)期、癥狀明顯期、疾病轉(zhuǎn)歸的概念

(二)課程內(nèi)容

第一節(jié)  疾病概念

第二節(jié)  疾病發(fā)生的原因

第三節(jié)  疾病發(fā)生的一般機(jī)制

第四節(jié)  疾病的經(jīng)過與轉(zhuǎn)歸

(三)考核知識(shí)點(diǎn)

疾病的概念;疾病發(fā)生的原因;疾病發(fā)生的一般機(jī)制;疾病的經(jīng)過及轉(zhuǎn)歸。

(四)考核目標(biāo)

1.識(shí)記:疾病、潛伏期、前驅(qū)期、癥狀明顯期、疾病轉(zhuǎn)歸的概念

2.領(lǐng)會(huì):疾病發(fā)生的原因

3.簡單應(yīng)用:疾病發(fā)生的一般經(jīng)過、一般機(jī)制

4.綜合應(yīng)用:疾病發(fā)生發(fā)展的一般規(guī)律,解決畜牧生產(chǎn)中的一些實(shí)際問題

第2章   血液循環(huán)障礙

(一)自學(xué)目的與要求

1.了解:循環(huán)障礙對(duì)動(dòng)物機(jī)體的影響

2.理解:循環(huán)障礙的發(fā)生發(fā)展過程

3.掌握:動(dòng)物血液循環(huán)障礙的幾種主要表現(xiàn)形式、及其病理學(xué)變化

4.熟練掌握充血、出血、血栓形成、栓塞及梗死的概念

(二)課程內(nèi)容

第一節(jié)充血

第二節(jié)出血

第三節(jié)血栓形成

第四節(jié)栓塞

第五節(jié)梗死

第六節(jié)休克

(三)考核知識(shí)點(diǎn)

充血、出血、血栓形成、梗死、栓塞、休克的概念、發(fā)生機(jī)理、病理變化、結(jié)局與影響

(四)考核要求

1.識(shí)記:充血、出血、血栓形成、梗死、栓塞、休克、DIC的概念及病理變化

2.領(lǐng)會(huì):(1)充血、出血、血栓形成、梗死、栓塞、休克、DIC的發(fā)生機(jī)制;(2)血栓與死后凝血塊的區(qū)別

3.簡單應(yīng)用: 充血、出血、血栓形成、梗死、栓塞、休克的病理變化及結(jié)局

4.綜合應(yīng)用: 機(jī)體血液循環(huán)障礙對(duì)機(jī)體的影響

第3章  水代謝和酸堿平衡紊亂

(一)自學(xué)目的與要求

1.了解:酸堿平衡紊亂對(duì)機(jī)體的影響

2.理解:脫水、水腫、酸堿平衡紊亂的分類及各類的特點(diǎn)

3.掌握:水代謝紊亂(脫水、水腫)的發(fā)生原因

4.熟練掌握:(1)脫水、水腫、酸堿平衡紊亂的概念;(2)水鹽代謝紊亂的治療原則以及酸中毒的發(fā)生機(jī)制

(二)本章課程內(nèi)容

第一節(jié)  水代謝紊亂

第二節(jié)  酸堿平衡紊亂

(三)考核知識(shí)點(diǎn)

脫水、水腫、酸堿平衡障礙的概念、類型、發(fā)生機(jī)制、結(jié)局與影響

(四)考核要求

1.識(shí)記: 脫水、水腫、酸堿平衡障礙的概念

2.領(lǐng)會(huì): 脫水、水腫、酸堿平衡障礙的分類、各類的特點(diǎn)

3.簡單應(yīng)用: 脫水、水腫、酸堿平衡障礙各類的發(fā)生機(jī)制

4.綜合應(yīng)用:脫水、水腫、酸堿平衡障礙的治療原則

第4章  組織-細(xì)胞的損傷

(一)自學(xué)目的與要求

1.了解:變性、壞死結(jié)局與影響

2.理解:變性(顆粒變性、水泡變性、脂肪變性)、壞死原因、機(jī)制

3.掌握:變性(顆粒變性、水泡變性、脂肪變性)、壞死病變

4.熟練掌握:變性(顆粒變性、水泡變性、脂肪變性)、壞死的概念

(二)本章課程內(nèi)容

第一節(jié)  萎縮

第二節(jié)  變性

第三節(jié)  壞死

(三)考核知識(shí)點(diǎn)

萎縮、變性、壞死的概念、類型、病理變化

(四)考核要求

1.識(shí)記:萎縮、變性(顆粒變性、水泡變性、脂肪變性)、壞死、凝固性壞死(蠟樣壞死、干酪樣壞死)、液化性壞死、壞疽的概念及病理變化

2.領(lǐng)會(huì):變性(顆粒變性、水泡變性、脂肪變性)、壞死、凝固性壞死(蠟樣壞死、干酪樣壞死)、液化性壞死、壞疽的發(fā)生原因

3.簡單應(yīng)用:變性、壞死的發(fā)生機(jī)制

4.綜合應(yīng)用:敗血癥的病理變化有那些,臨床上常見的傳染病哪些呈敗血癥變化,其發(fā)生機(jī)制如何

第5章  組織-細(xì)胞適應(yīng)與修復(fù)

(一)自學(xué)目的與要求

1.了解:適應(yīng)與修復(fù)的臨床作用

2.理解:再生、增生、化生發(fā)生的原因、機(jī)制及其對(duì)機(jī)體的影響

3.掌握:再生、增生、化生病理變化

4.重點(diǎn)掌握:再生、增生(肉芽腫)、化生(肉變)的概念

(二)本章課程內(nèi)容

第一節(jié)再生

第二節(jié)增生

第三節(jié)化生

(三)考核知識(shí)點(diǎn)

再生、增生、化生的概念、類型、病理變化

(四)考核要求

1.識(shí)記:再生、增生(肉芽組織)、化生的概念及類型

2.領(lǐng)會(huì):再生、增生、化生的原因、機(jī)制、病理變化

3.簡單應(yīng)用:再生、增生、化生三者的區(qū)別;各自對(duì)動(dòng)物機(jī)體的影響。

第6章  炎    癥

(一)自學(xué)目的與要求

1.了解:炎癥的臨床意義

2.理解:炎癥介質(zhì)及炎癥的生物學(xué)意義

3.掌握:變質(zhì)性、滲出性、增生性炎癥的類型及各自特點(diǎn)

4.重點(diǎn)掌握:(1)炎癥、敗血癥的概念;(2)炎癥的臨床特征;(3)基本病理過程

(二)本章課程內(nèi)容

第一節(jié)炎癥概述

第二節(jié)炎癥的基本病理過程

第三節(jié)炎癥的全身性反應(yīng)

第四節(jié)炎癥的本質(zhì)及生物學(xué)意義

第五節(jié)炎癥的分類

第六節(jié)炎癥的結(jié)局

(三)考核知識(shí)點(diǎn)

炎癥、敗血癥的概念;炎癥的基本特征、基本病理過程;炎癥的分類及各類炎癥的病理變化;敗血癥的機(jī)理與病理變化

(四)考核要求

1.識(shí)記:(1)炎癥、敗血癥的概念;(2)炎癥的基本特征;(3)基本病理過程;(4)卡他性、化膿性、纖維素性炎。

2.領(lǐng)會(huì):(1)炎癥的基本病理過程;(2)敗血癥的病理變化;

3.簡單應(yīng)用:敗血癥的原因及機(jī)制、結(jié)局

4.綜合應(yīng)用:炎癥的結(jié)局、本質(zhì)及生物學(xué)意義(生物學(xué)評(píng)價(jià))

第7章  腫 瘤

(一)自學(xué)要求與目的

1.了解:腫瘤的發(fā)生原因

2.重點(diǎn)掌握:(1)腫瘤的概念;(2)腫瘤的命名與分類;(3)腫瘤的生物學(xué)特性;(4)良性腫瘤與惡性腫瘤的區(qū)別。

(二)本章課程內(nèi)容

第一節(jié)  腫瘤的概念及生物學(xué)特性

第二節(jié)  腫瘤的命名及分類

第三節(jié)  腫瘤發(fā)生的原因

(三)考核知識(shí)點(diǎn)

腫瘤(癌、肉瘤)的概念、生物學(xué)特性;腫瘤的命名與分類;腫瘤的組織結(jié)構(gòu);良性腫瘤與惡性腫瘤的區(qū)別。

(四)考核要求

1.識(shí)記:(1)腫瘤的概念;(2)腫瘤的命名與分類

2.領(lǐng)會(huì):(1)腫瘤的組織結(jié)構(gòu);(2)腫瘤的生長與擴(kuò)散;(3)良性腫瘤與惡性腫瘤的區(qū)別

3.簡單應(yīng)用:腫瘤的生物學(xué)特性

4.綜合應(yīng)用:(1)常見畜禽腫瘤的病理學(xué)特點(diǎn)及危害;(2)腫瘤的病因、發(fā)病學(xué)及防治

第二篇  家畜病理學(xué)各論

第8章  心血管系統(tǒng)病理學(xué)

(一)自學(xué)目的與要求

1.了解:心臟病的醫(yī)學(xué)意義

2.理解:心臟肥大與心臟擴(kuò)張的原因及發(fā)生機(jī)理

3.掌握:心機(jī)能不全、心內(nèi)膜炎、心肌炎、心包炎概念

4.重點(diǎn)掌握:心機(jī)能不全、心內(nèi)膜炎、心肌炎、心包炎的分類及各類型的病理變化

(二)本章課程內(nèi)容

第一節(jié)  心內(nèi)膜炎

第二節(jié)  心肌炎

第三節(jié)  心包炎

第四節(jié)  心功能不全

(三)考核知識(shí)點(diǎn)

心機(jī)能不全、心臟肥大、心臟擴(kuò)張、心內(nèi)膜炎、心包炎、心肌炎和心肌病的概念;心內(nèi)膜炎、心肌炎的分類及各類型的病理變化。

(四)考核要求

1.識(shí)記:心機(jī)能不全、心臟肥大、心臟擴(kuò)張、心內(nèi)膜炎、心包炎、心肌炎和心肌病的概念

2、領(lǐng)會(huì):心機(jī)能不全、心臟肥大與心臟擴(kuò)張的原因及發(fā)生機(jī)理;心內(nèi)膜炎、心肌炎的分類及各類的病理變化

3、簡單應(yīng)用:心機(jī)能不全、心臟肥大、心臟擴(kuò)張、心內(nèi)膜炎、心包炎、心肌炎和心肌病結(jié)局與影響

第9章 造血系統(tǒng)病理學(xué)

(一)自學(xué)目的與要求

1.了解:獸醫(yī)臨床上淋巴器官的病變對(duì)疾病診斷的意義

2.理解:脾炎和淋巴結(jié)炎發(fā)生的原因及結(jié)局

3.重點(diǎn)掌握:急性脾炎、慢性脾炎、急性淋巴結(jié)炎、慢性淋巴結(jié)炎的概念及病理變化

(二)本章課程內(nèi)容

第一節(jié)脾炎

第二節(jié)淋巴結(jié)炎

(三)考核知識(shí)點(diǎn)

淋巴結(jié)炎、脾炎的概念;淋巴結(jié)炎、脾炎的病理變化

(四)考核要求

1.識(shí)記:急性脾炎、慢性脾炎、急性淋巴結(jié)炎、慢性淋巴結(jié)炎的概念

2.理解:急性淋巴結(jié)炎、慢性淋巴結(jié)炎的發(fā)生原因、病理變化

3.簡單應(yīng)用:淋巴結(jié)炎、脾炎的結(jié)局

4.綜合應(yīng)用:出現(xiàn)急性淋巴結(jié)炎、急性脾炎的常見畜禽疾病

第10章  呼吸系統(tǒng)病理學(xué)

(一)自學(xué)目的與要求

1.了解:肺炎的發(fā)生機(jī)理

2.理解:呼吸機(jī)能不全、肺炎的結(jié)局及對(duì)機(jī)體的影響。

3.掌握:呼吸機(jī)能不全、肺炎(支氣管肺炎、纖維素性肺炎、間質(zhì)性肺炎)的概念;

4.重點(diǎn)掌握:肺炎的原因、分類、及病理變化;

(二)本章課程內(nèi)容

第一節(jié)肺炎

第二節(jié)呼吸機(jī)能不全

(三)考核知識(shí)點(diǎn)

呼吸機(jī)能不全、肺炎(支氣管肺炎、纖維素性肺炎、間質(zhì)性肺炎)的概念;呼吸機(jī)能不全、肺炎的原因、發(fā)生機(jī)理及病理變化

(四)考核要求

1.識(shí)記:

呼吸機(jī)能不全、肺炎、支氣管肺炎(小葉性肺炎)、纖維素性肺炎(大葉性肺炎)、間質(zhì)性肺炎的概念

2.領(lǐng)會(huì):

呼吸機(jī)能不全、肺炎(支氣管肺炎、纖維素性肺炎、間質(zhì)性肺炎)的原因、分類、病理變化

3.簡單應(yīng)用:

呼吸機(jī)能不全、肺炎的發(fā)生機(jī)理

4.綜合應(yīng)用:

呼吸機(jī)能不全、肺炎的結(jié)局及對(duì)動(dòng)物機(jī)體的影響

第11章  消化系統(tǒng)病理學(xué)

(一)自學(xué)要求與目的

1.理解:胃、腸炎的分類及各類的特點(diǎn)

2.掌握:肝功能不全對(duì)機(jī)體的影響

3.重點(diǎn)掌握:(1)肝功能不全、肝炎、肝硬化、黃疸的概念;(2)胃炎、腸炎的概念;(3)肝炎、肝硬變的病理變化;

(二)課程內(nèi)容

第一節(jié)胃炎

第二節(jié)腸炎

第三節(jié)肝炎

第四節(jié)肝硬化

第五節(jié)肝功能不全

(三)考核知識(shí)點(diǎn)

肝功能不全、肝炎、肝硬化、黃疸的概念;胃炎(卡他性胃炎,壞死性胃炎)、腸炎(卡他性腸炎,出血性腸炎,纖維素性腸炎,慢性腸炎)的概念;肝炎、肝硬變的主要病理變化;肝功能不全對(duì)機(jī)體的影響

(四)考核目標(biāo)

1.識(shí)記:肝功能不全、肝炎、肝硬化的概念;胃炎、腸炎的概念

2.領(lǐng)會(huì):肝炎、肝硬變的發(fā)生機(jī)制、分類及病理變化

3.簡單應(yīng)用:胃炎、腸炎、肝炎對(duì)機(jī)體的影響

4.綜合應(yīng)用:、肝功能不全對(duì)機(jī)體的影響

第12章 泌尿系統(tǒng)病理學(xué)

(一)自學(xué)目的與要求

1.了解: 腎臟的生理功能

2.理解:(1)腎炎的發(fā)生機(jī)制;(2)腎炎與腎病的區(qū)別

3.掌握:(1)腎病的原因、分類;(2)腎機(jī)能不全的發(fā)生機(jī)制;

4.重點(diǎn)掌握:(1)腎機(jī)能不全、腎炎的概念、病理變化及機(jī)體的功能變化;(2)腎病的病理學(xué)特點(diǎn)

(二)本章課程內(nèi)容

第一節(jié)腎炎

第二節(jié)腎病

第三節(jié)腎功能不全

(三)考核知識(shí)點(diǎn)

1.腎機(jī)能不全、腎炎、腎病的概念;

2.腎機(jī)能不全、腎炎的分類;各類腎炎的病理變化;

3.腎炎與腎病的病理學(xué)區(qū)別

(四)考核要求

1.識(shí)記:腎機(jī)能不全(急性、慢性)、腎炎(腎小球性、間質(zhì)性、化膿性)的概念

2.領(lǐng)會(huì):腎機(jī)能不全、腎炎的發(fā)生原因、分類及病理變化

3.簡單應(yīng)用:腎炎與腎病的病理學(xué)區(qū)別

4.綜合應(yīng)用:腎機(jī)能不全、腎炎的發(fā)生機(jī)制及對(duì)機(jī)體功能的影響

第13章  神經(jīng)系統(tǒng)病理學(xué)

(一)自學(xué)目的與要求

1.了解:腦炎、神經(jīng)炎的概念

2.理解:(1)腦炎的分類及其發(fā)生原因;(2)神經(jīng)炎的發(fā)生原因

3.掌握:(1)神經(jīng)組織對(duì)病理刺激的應(yīng)答;(2)神經(jīng)炎的發(fā)生原因及病理學(xué)特點(diǎn)

4.熟練掌握:病毒性腦炎的病理學(xué)變化(衛(wèi)星現(xiàn)象、袖套現(xiàn)象噬神經(jīng)細(xì)胞結(jié)節(jié))

(二)本章課程內(nèi)容

第一節(jié)神經(jīng)組織對(duì)病理刺激的應(yīng)答

第二節(jié)腦炎

第三節(jié)神經(jīng)炎

(三)考核知識(shí)點(diǎn)

1.腦炎、神經(jīng)炎的概念

2.腦炎的分類及病理學(xué)變化(神經(jīng)細(xì)胞病變,神經(jīng)纖維病變,神經(jīng)膠變化,腦血管變化)

3.不同腦炎的發(fā)生原因

4.神經(jīng)組織對(duì)病理刺激的應(yīng)答

(四)考核目標(biāo)

1.識(shí)記:(1)腦炎、神經(jīng)炎的概念;(2)腦炎的分類及病理學(xué)變化

2.領(lǐng)會(huì):化膿性、非化膿性腦炎、嗜酸性粒細(xì)胞性腦炎的發(fā)生原因

3.簡單應(yīng)用:(1)神經(jīng)組織對(duì)病理刺激的應(yīng)答(神經(jīng)細(xì)胞病變,神經(jīng)纖維病變,神經(jīng)膠變化,腦血管變化);(2)各類腦炎(非化膿性腦炎,化膿性腦炎)的病理變化特點(diǎn)

4.綜合應(yīng)用:結(jié)合腦炎的病理學(xué)變化,試談臨床上常見的以神經(jīng)癥狀為特征的疾病其臨床表現(xiàn)及發(fā)生原因

有關(guān)說明和實(shí)施要求

(一) 編制本大綱的目的和作用

本課程考試大綱是根據(jù)自學(xué)考試計(jì)劃,結(jié)合自學(xué)考試的特點(diǎn)而編寫的。其目的是對(duì)個(gè)人自學(xué)、社會(huì)助學(xué)和本課程命題進(jìn)行指導(dǎo)和規(guī)定。

本課程考試大綱明確了課程學(xué)習(xí)內(nèi)容以及深度和廣度。規(guī)定了課程自學(xué)考試的范圍和標(biāo)準(zhǔn),因此它是選用和編寫自學(xué)考試教材和輔導(dǎo)書、社會(huì)助學(xué)、自學(xué)、命題的依據(jù)。

(二)本大綱與教材的關(guān)系

本大綱和所選用的教材的基本內(nèi)容完全一致。教材上的內(nèi)容是大綱的擴(kuò)展和延伸,故自學(xué)、助學(xué)、命題應(yīng)以本大綱為依據(jù),教材為范圍。

選用的兩本參考教材與自學(xué)教材同類,內(nèi)容比自學(xué)教材更豐富,適合拓寬知識(shí)面。

(三)自學(xué)教材與參考教材

1.自學(xué)教材

《家畜病理學(xué)》(第五版)   主編 馬學(xué)恩  2016 出版, 中國農(nóng)業(yè)出版社

2.參考教材

《家畜病理學(xué)》(第三版)   主編 林曦   2004年出版, 中國農(nóng)業(yè)出版社

《獸醫(yī)病理解剖學(xué)》        主編  朱坤熹  2000年出版, 中國農(nóng)業(yè)出版社

(四)自學(xué)要求與自學(xué)方法

本大綱的課程基本要求是依據(jù)專業(yè)計(jì)劃和專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)而確定的,明確了課程的基本內(nèi)容以及應(yīng)掌握的程度。知識(shí)點(diǎn)是課程內(nèi)容的主體,因此,課程基本內(nèi)容掌握程度、課程考核的知識(shí)點(diǎn)是考試考核的主要內(nèi)容。

在自學(xué)要求中,對(duì)自學(xué)教材各章節(jié)內(nèi)容掌握的程度由低到高分為了解、理解、掌握及熟練掌握四個(gè)層次。并有效的指明各章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。

本課程為4學(xué)分,72學(xué)時(shí)。

自學(xué)方法:本課程是一門由理論向?qū)嵺`轉(zhuǎn)化的橋梁學(xué)科,內(nèi)容豐富而復(fù)雜,自學(xué)者可在對(duì)教材上理論知識(shí)識(shí)記的基礎(chǔ)上,有意識(shí)的去觀察、了解、剖檢有病的動(dòng)物,以加深各種疾病的理解和有效的處理,保障人民健康。

(五)對(duì)社會(huì)助學(xué)的要求

要在自學(xué)后,在已了解基本內(nèi)容的基礎(chǔ)上進(jìn)行社會(huì)助學(xué)。60學(xué)時(shí)為度。助學(xué)中主要輔導(dǎo)考核知識(shí)點(diǎn)的重點(diǎn)和難點(diǎn),同時(shí)進(jìn)行直觀性試驗(yàn),對(duì)不易觀察到的臨床上的病理變化用影響資料替代。努力創(chuàng)造條件觀察組織病理變化的宏觀和微觀結(jié)構(gòu),以加深對(duì)理論知識(shí)的深入理解和記憶。

(六)對(duì)考核內(nèi)容與考核目標(biāo)的說明

本課程以學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握的知識(shí)內(nèi)容都作為考試內(nèi)容,體現(xiàn)在各章節(jié)的考核知識(shí)點(diǎn)中。由于各知識(shí)點(diǎn)在課程中的地位、作用以及知識(shí)自身特點(diǎn)不同,故分別按四個(gè)層次確定考核要求,由低到高依次是

識(shí)記:要求應(yīng)考者能夠?qū)υ撝R(shí)點(diǎn),如定義、名詞、概念、性質(zhì)等有清晰的認(rèn)識(shí),并能作出正確地判斷和選擇。

領(lǐng)會(huì):要求應(yīng)考者能夠?qū)υ撝R(shí)點(diǎn),在識(shí)記的基礎(chǔ)上有一定的理解,清楚地知道與有關(guān)知識(shí)點(diǎn)的聯(lián)系與區(qū)別,并能做出正確地表述和解釋。

簡單應(yīng)用:要求應(yīng)考者能夠運(yùn)用各章節(jié)少數(shù)幾個(gè)知識(shí)點(diǎn),一般解決生活與生產(chǎn)實(shí)踐中的問題。

綜合應(yīng)用:要求應(yīng)考者能夠綜合運(yùn)用各章節(jié)多個(gè)知識(shí)點(diǎn),解決生產(chǎn)實(shí)踐中稍復(fù)雜的一些問題。

(七)關(guān)于試卷結(jié)構(gòu)及考試的有關(guān)說明

1.本大綱各章所規(guī)定的考核要求中各知識(shí)點(diǎn)都是考試的內(nèi)容。試題覆蓋到章,適當(dāng)突出重點(diǎn)章節(jié),加大重點(diǎn)內(nèi)容的覆蓋密度。

2.命題不應(yīng)有超出大綱中考核知識(shí)點(diǎn)范圍的試題,考核目標(biāo)不得高于大綱中所規(guī)定的相應(yīng)最高能力層次要求。

3.“識(shí)記”、“領(lǐng)會(huì)”、“簡單應(yīng)用”、“綜合應(yīng)用四個(gè)認(rèn)知層次的試題在試卷中所占的分?jǐn)?shù)比例依次約為:20%、30%、30%、20%。

4.試題的難度可分為:容易,中等偏易,中等偏難,難;它們?cè)谠嚲碇兴挤謹(jǐn)?shù)比例依次大致為:20%、30%、30%、20%。

5.試題的題型有:單項(xiàng)選擇題、多項(xiàng)選擇題、名詞解釋、簡答題、論述題。

6.考試方式為筆試、閉卷;考試時(shí)間為150分鐘;60分為及格線??荚嚂r(shí)只允許帶鋼筆或圓珠筆、2B鉛筆和橡皮。

附錄:題型舉例與規(guī)范。舉例如下:

一 、單項(xiàng)選擇題:

1.纖維素性炎滲出液中含有大量的特征是(      )

A.粘液; B.漿液;  C.纖維素; D.膿液

二 、多項(xiàng)選擇題:

2.學(xué)習(xí)家畜病理學(xué)中要樹立的觀點(diǎn)是(     )

A.整體的觀點(diǎn);         B.運(yùn)動(dòng)發(fā)展的觀點(diǎn);

C.對(duì)立統(tǒng)一的觀點(diǎn);     D.實(shí)踐第一的觀點(diǎn);

E.系統(tǒng)的觀點(diǎn)

三、名詞解釋:

3.炎癥

四、簡答題:

4.簡述非化膿性腦炎的一般病理變化。

五、論述題:

5.試述肝功能不全對(duì)機(jī)體的影響。


以上就是小編為大家整理的2021年湖北自考家畜病理考試大綱以及部分樣題,大家要根據(jù)考試大綱好好復(fù)習(xí),祝大家有個(gè)好成績。


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