以下是湖北專升本網(wǎng)小編為大家整理的2020年武漢文理學院專升本設計系概論考試大綱，大家一起來看看吧。
本考試的目的是選拔部分高職高專畢業(yè)生進入本校視覺傳 達設計專業(yè)本科階段學習，主要考查學生是否較全面地掌握了 設計的基本理論，樹立了正確的設計思想，以及較完善的知識 結構，從而進一步考查學生是否具有較好的設計文化修養(yǎng)，以 及較好的設計觀念和思維，理論與實踐相結合的能力。
一、考試科目名稱：《設計學概論》二、考試形式：筆試、閉卷
三、考試時間：90 分鐘四、試卷結構
試卷共 100 分，題型分布如下：
（一）選擇題：共計 30 分（每題 1.5 分，共 20 題）
（二）判斷題：共計 30 分（每題 1.5 分，共 20 題）
（三）簡答題：共計 20 分（每題 4 分，共 5 題）
（四）繪圖題：共計 20 分（每題 20 分，共 1 題）
五、考試的基本要求
（一）掌握設計的基本理論及專業(yè)知識。
（二）掌握設計創(chuàng)作觀念和思維，理論與實踐相結合的能
力。
六、考試范圍
以參考教材為主，主要考察《設計學概論》第一章至第六
章的相關內容。具體章節(jié)如下： 第一章 作為學科的設計
（一）主要內容：
設計的理論概述、設計研究的現(xiàn)狀。
（二）考核目的：
1.對中國古代設計文化思想淵源的了解。
2.重點考核當今西方的設計思潮等知識。第二章 設計：人類的第一行為
（一）主要內容：設計需求。
（二）考核目的：
對設計的功能需求與心理需求等相關理論基礎知識的掌
握。
第三章 設計溯源
（一）主要內容：
史前設計，古代設計和近代設計。
（二）考核目的：
1.對設計發(fā)展歷程的了解。
2.重點考核明清工藝中明代家具設計的特點。第四章 現(xiàn)代設計
（一）主要內容：
西方現(xiàn)代各種設計運動。
（二）考核目的：
重點考核現(xiàn)代主義設計運動和后現(xiàn)代主義設計運動的特
點，以及出現(xiàn)的社會原因和背景。第五章 設計的現(xiàn)代分類
（一）主要內容：
視覺傳達設計、新媒介設計、產(chǎn)品設計、環(huán)境設計。
（二）考核目的：
重點考核視覺傳達設計的基本要素和類型。第六章 設計師
（一）主要內容：
設計師的歷史演變、類型、從業(yè)指南以及業(yè)務發(fā)展。
（二）考核目的：
對不同類型設計師的了解。
七、參考教材
《設計學概論（全新版）》，尹定邦、邵宏主編，長沙： 湖南科學技術出版社，2016.11，ISBN：978-7-5357-9025-5。
注：繪圖題請自備 2B 鉛筆、橡皮等相關工具。
以上就是小編為大家整理的2020年武漢文理學院專升本設計系概論考試大綱。
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