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武漢體育學院體育科技學院2020年專升本廣播電視編導專業(yè)考試大綱

責任編輯:bjj 發(fā)布日期:2020-11-27 16:01:23 來源:求學問校網

【摘要】湖北民族大學科技學院2020年專升本運動解刨學大綱出來了,一起來了解!

武漢體育學院體育科技學院2020年專升本考試大綱出來了,以下是湖北專升本網小編為大家廣播電視編導專業(yè)的考試大綱。

武漢體育學院體育科技學院2020年專升本廣播電視編導專業(yè)考試大綱

《新聞學概論》是我校新聞學專業(yè)的一門專業(yè)主干課程,為實現(xiàn)課程教學目標,確保課程考核的質量,充分體現(xiàn)考核標準和內容的科學性.規(guī)范性,特制定本考試大綱。

一、考試目標與要求

《新聞學概論》課程要求考生掌握大綱中所規(guī)定的內容,系統(tǒng)地學習新聞學的基礎理論知識,主要包括新聞的定義和特點,新聞與信息.宣傳.輿論三者的關系,新聞事業(yè)的特點.功能和發(fā)展規(guī)律,新聞媒體的受眾特點與定位.新聞選擇和新聞工作的原則.新聞工作者的職業(yè)道德和修養(yǎng)等。考核學生的新聞基本理論的掌握程度和用基本的新聞理論解釋各種新聞現(xiàn)象的綜合分析能力。

二、考試形式

閉卷考試,考試時間為 90 分鐘,試卷滿分為 100 分。

三、考試的重點內容

(一)新聞的定義和特點

1.新聞的定義;

2.真實性;

3.新鮮性;

4.新聞的本源;

5.新聞的五要素;

(二)新聞與信息.宣傳和輿論的關系

1.新聞與信息的關系;

2.信息對新聞工作提出的要求;

3.新聞與宣傳的關系;

4.新聞與輿論的關系;

(三)新聞事業(yè)的性質.功能和發(fā)展規(guī)律

1.新聞事業(yè)的共性.個性.特性;2.新聞媒介的雙重屬性.新聞事業(yè)的基本屬性;

3.中國新聞事業(yè)的基本性質和特點;

4.新聞事業(yè)的功能;

5.新聞事業(yè)的基本發(fā)展規(guī)律。

(四)新聞選擇值

1.新聞價值的定義;

2.新聞價值的要素;

3.新聞選擇的標準。

(五)新聞自由

1.新聞自由概念的提出;

2.新聞自由的內涵;

3.新聞自由的相對性。

(六)中國新聞媒體的工作的原則

1.新聞真實性;

2.新聞指導性;

3.新聞傳媒的群眾性;

4.新聞媒體的戰(zhàn)斗性;

5.新聞媒體的黨性原則。

(七)新聞工作者的職業(yè)道德

1.中國新聞工作者的基本要求;

2.新聞職業(yè)道德標準。

四、教材與參考教材

《新聞學概論》,李良榮主編,復旦大學出版社廣播電視編導概論 考試大綱《廣播電視編導概論》是我校新聞學專業(yè)的一門專業(yè)主干課程,為實現(xiàn)課程教學目標,確保課程考核的質量,充分體現(xiàn)考核標準和內容的科學性.規(guī)范性,特制定本考試大綱。

一、考試目標與要求

通過《廣播電視編導概論》理論學習,學生需具有電視編導工作者基礎素養(yǎng),掌握廣播電視節(jié)目的創(chuàng)作方法和廣播電視節(jié)目編導的實際應用方法等。課程實踐學習使學生具備獨立策劃和制作一般性的廣播電視節(jié)目的能力。

二、考試形式

閉卷考試,考試時間為 90 分鐘,試卷滿分為 100 分。

三、考試的重點內容

(一)電視作為藝術的影像媒介

1.導演中心制,制片人中心制,導演組,分工,職責

2.家庭的特性,身體媒介的特性,特寫媒介的特性,弱邏輯媒介的特性,娛

樂媒介的特性

(二)影視理論

1.景別,鏡關的角度,運動,鏡頭和光線,色彩

2.聲畫同步,聲畫對位,聲畫錯位。

3.蒙太奇,長鏡頭和場面調度

(三)采攝與制作

1.預采訪,采訪語態(tài),手段與方式,直播采訪

2.演播室布景與功能設計

3.邏輯性,匹配原則,軸線規(guī)則,聲音剪輯,畫面轉場

(四)節(jié)目類型與編導要點

1.當前電視節(jié)目的編導特點

2.電視新聞類節(jié)目的編導要點

3.綜藝娛樂節(jié)目的編導要點

4.電視晚會節(jié)目的編導要點

5.談話類節(jié)目的編導要點6.專題片,紀錄片與電視散文的編導要點

四、教材與參考教材

1.《電視編導實用教程》,陳立強主編,北京:中國傳媒大學出版社,2015年

2.《電視編導基礎》,韓斌生主編, 北京:中國傳媒大學出版社,2015 年

3.《電視節(jié)目編導教程》,劉堅主編,北京:中國傳媒大學出版社,2014年

4.《影視藝術概論》,袁玉琴,謝柏梁主編,北京:中國電影出版社,2012年

以上是小編為大家整理的湖北民族大學科技學院2020年普通專升本廣播電視編導專業(yè)考試大綱。


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