2021年湖北師范大學文理學院普通專升本小學班級管理考試大綱已經(jīng)公布了，有想要報考小學班級管理專業(yè)的同學，可以根據(jù)考試來進行復習。
《小學班級管理》考試大綱
一、考試科目名稱： 《小學班級管理》
二、考試方式： 筆試、閉卷
三、考試時長： 90 分鐘
四、試卷結構：總分 150 分，本考試由六個部分組成：單項選擇題占 15%，多項選擇題 10%，判斷題占 25%，名詞解釋占 10%，簡答題占 20%，案例分析占 20%。
五、參考教材：鄧艷紅編，《小學班級管理》(第 2 版)，華東師范大學出版社。
六、考試的基本要求： 本課程主要是考核考生是否掌握小學班級管理的基本知識，是否具備運用專業(yè)知識和技能管理小學班級的能力。通過本課程的學習，要求參試者初步掌握有關小學班級管理的基礎知識；掌握小學班級管理的基本規(guī)律及主要管理理論及方法；能夠運用小學班級管理的基本理論解決小學班級管理的實踐問題。
七、考試范圍
?。ㄒ唬┬W班級與班級管理
1．小學班級及管理的內涵
2．班級管理的主要理論依據(jù)
?。ǘ┬W班主任的職責與素養(yǎng)
1.小學班主任的職責與權利
2.小學班主任的素養(yǎng)
（三）班級教育的準備工作
1.了解班級學生的視角與策略
2.樹立良好第一印象的策略
3.制定班級管理和教育計劃的依據(jù)和原則
4.組建班級學生的核心團隊的形式與方法
?。ㄋ模┌嘁?guī)的制定與執(zhí)行
1.班規(guī)的意義與特征
2.班規(guī)制定的規(guī)則與執(zhí)行方法
?。ㄎ澹?班級文化的營造
1.班級文化的結構、功能
2.班級文化營造的目標、內容、途徑。
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1.班級活動的意義
2.班級活動開展的原則
?。ㄆ撸┌嗉墝W生發(fā)展影響因素的協(xié)調
1.校內教育力量的整合
2.班主任與家長的溝通原則、形式
3.社區(qū)力量在班級管理中的作用
4.偶像力量的借助
?。ò耍┬W各年段學生特點與管理
1.小學生入學適應指導內容
2.中年級學生自我管理的指導
3.高年級青春期前期教育的指導
（九）特殊需要學生的引導
1.兒童發(fā)展的差異性與特殊需要學生
2.特殊需要學生的引導
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1.班級管理評價的意義和原則
2.當前小學生綜合評價的主要形式
?。ㄊ唬┲嘘犦o導員角色的履行
1.少先隊的基本特征
2.中隊輔導員與小學班主任角色
（十二）小學班主任的自我管理
1.班主任自我管理的涵義及其意義
2.班主任自我管理的途徑
以上就是2021年湖北師范大學文理學院普通專升本小學班級管理考試大綱了，祝報考學前教育專業(yè)的同學，考試順利，成績優(yōu)秀。
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