以下是2021年荊楚理工學(xué)院專升本心理學(xué)考試大綱，正在備考該校心理學(xué)科目的升本考生們一起來看看大綱的詳細內(nèi)容吧！
一、考試目的
《心理學(xué)》是師范類專業(yè)的一門必修課。課程內(nèi)容主要包括心理活動產(chǎn)生發(fā)展的最一般規(guī)律、心理學(xué)的歷史、發(fā)展趨勢、理論體系、派別和研究方法等。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握心理學(xué)的基本概念、基本原理，全面地掌握心理發(fā)展的一般規(guī)律與特征，能夠初步運用心理學(xué)的知識解決教育中的各種問題，并為學(xué)習(xí)其他專業(yè)課程奠定扎實的基礎(chǔ)。
二、命題原則與指導(dǎo)思想
以《心理學(xué)》教學(xué)大綱為依據(jù)，反映本課程的基本要求；兼顧概念、理解、應(yīng)用、分析等方面，試題既要能考核學(xué)生對知識的掌握情況，又要能考核學(xué)生能力；要注意試題的難度和區(qū)分度，要符合正態(tài)分布規(guī)律，最基本的知識要占60%左右，稍微靈活一點的題目要占20%左右，較難的題目要占20%左右；試題的覆蓋面要盡可能大，題量應(yīng)與限定時間相匹配；試題表達要簡練、明了、準確。
三、考試內(nèi)容
（一）心理學(xué)概述
1、知道心理學(xué)現(xiàn)象的內(nèi)涵
2、了解心理學(xué)研究的基本原則
3、知道心理學(xué)在教育中的作用
4、熟記心理學(xué)常用的研究方法
（二）科學(xué)的心理觀
1、知道神經(jīng)元及其特點
2、掌握神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)
3、熟記腦的結(jié)構(gòu)及其各主要部分的功能
4、識記反射、無條件反射、條件反射和操作性條件反射
5、掌握兩種信號系統(tǒng)、大腦皮層的基本活動規(guī)律
6、學(xué)會利用“心理是客觀現(xiàn)實的反映”進行案例分析
（三）感覺、知覺與教學(xué)
1、知道感覺與知覺的概念及兩者之間的關(guān)系
2、了解感覺、知覺的種類
3、利用常見的社會知覺誤區(qū)對教學(xué)中存在的問題進行應(yīng)用分析
4、識記感受性、感覺閾限、絕對感受性、絕對感覺閾限、差別感受性、差別感覺閾限、觀察和觀察力的概念
5、掌握感受性的變化規(guī)律
6、熟記知覺的特征
7、學(xué)會借助觀察力的培養(yǎng)的措施，撰寫觀察計劃
?。ㄋ模┯洃浥c教學(xué)
1、識記記憶的概念、記憶的分類（按內(nèi)容和保持時間）、記憶的三個環(huán)節(jié)
2、掌握瞬時記憶、短時記憶和長時記憶的特點
3、理解記憶的品質(zhì)
4、了解記憶表象及其特征
5、熟記遺忘的概念、遺忘規(guī)律、影響遺忘進程的因素、遺忘產(chǎn)生的原因
6、學(xué)會根據(jù)遺忘規(guī)律有效組織復(fù)習(xí)的策略及其在學(xué)習(xí)指導(dǎo)中的具體運用
?。ㄎ澹┧季S、想象與教學(xué)
1、識記思維的概念及其特征、創(chuàng)造性思維的概念
2、學(xué)會區(qū)分思維的種類、思維過程、思維形式
3、熟悉影響解決問題的心理因素
4、識記思維品質(zhì)
5、掌握想象與思維的聯(lián)系與區(qū)別
6、知道學(xué)生想象力的培養(yǎng)
?。┳⒁馀c教學(xué)
1、了解注意的內(nèi)涵；理解注意的特點
2、掌握注意的種類和注意的品質(zhì)
3、掌握無意注意規(guī)律在教學(xué)中的應(yīng)用，并能結(jié)合這一規(guī)律制定教學(xué)活動方案
?。ㄆ撸┣榫w、情感與教育
1、掌握情緒、情感概述及兩者的聯(lián)系與區(qū)別
2、理解情緒、情感的功能
3、了解情緒、情感的種類
4、掌握培養(yǎng)學(xué)生自我調(diào)節(jié)情緒的措施
5、學(xué)會處理挫折的常用策略
?。ò耍┮庵九c教育
1、熟記意志的概念
2、掌握沖突的類型及其解決策略
3、熟悉意志的品質(zhì)
4、利用意志的培養(yǎng)策略進行經(jīng)典案例分析
?。ň牛﹤€性心理與教育
1、掌握個性及其基本特征
2、了解學(xué)習(xí)動機及其功能
3、知道學(xué)習(xí)動機與學(xué)習(xí)效果的關(guān)系
4、掌握興趣的品質(zhì)及其培養(yǎng)
5、識記能力及其分類
6、熟悉智力結(jié)構(gòu)理論中的“二因素結(jié)構(gòu)”理論、“群因素結(jié)構(gòu)”理論、卡特爾的智力理論
7、學(xué)會區(qū)分比率智商、離差智商及智力分級
8、掌握影響能力發(fā)展的因素，并能進行實際案例分析
9、了解能力個別差異的表現(xiàn)方面
10、掌握氣質(zhì)及其類型特征，并學(xué)會具體案例分析
11、理解氣質(zhì)對教育實踐工作的意義
12、識記性格概念的內(nèi)涵
13、理解性格的特征
14、學(xué)會在教育活動中塑造學(xué)生良好性格的策略
?。ㄊW(xué)習(xí)心理
1、了解學(xué)習(xí)的內(nèi)涵
2、掌握學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)結(jié)果分類
3、熟悉桑代克的試誤-聯(lián)接說、巴普洛夫的條件反射論、斯金納的操作性條件反射論、苛勒的完型-頓悟說
4、掌握學(xué)習(xí)遷移的概念及主要分類，并學(xué)會利用遷移原理進行教學(xué)設(shè)計
5、掌握認知策略的概念及其內(nèi)容
（十一）品德心理
1、理解態(tài)度的實質(zhì)和態(tài)度的成分；品德的內(nèi)涵及其成分
2、熟悉皮亞杰和柯爾伯格的品德發(fā)展理論
3、知道人格發(fā)展階段理論
4、熟悉影響人格發(fā)展的因素
5、學(xué)會利用品德心理結(jié)構(gòu)進行經(jīng)典案例分析
?。ㄊW(xué)生群體心理
1、理解群體及其特征
2、知道常見群體心理現(xiàn)象
3、學(xué)會班級非正式群體的教育與管理
4、學(xué)會利用班集體培養(yǎng)策略制定班級管理策劃
四、考試方法和考試時間
1、考試方法：閉卷、筆試
2、考試時間：90分鐘
3、課程成績評定：滿分為150分
五、主要參考書
范安平，《新編心理學(xué)》（第二版），華東師范大學(xué)出版社，2013年版
2021年荊楚理工學(xué)院專升本心理學(xué)考試大綱的全部內(nèi)容就是這些，希望對大家有所幫助。
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