<strong>向遠(yuǎn)的特色專注于鐵路地鐵人才培養(yǎng)</strong><br />&nbsp &nbsp作為一所應(yīng)中國(guó)鐵路、軌道交通大發(fā)展而生的職業(yè)學(xué)校，向遠(yuǎn)軌道學(xué)校最大的特點(diǎn)便是專注，專注于地鐵，專注于對(duì)地鐵建設(shè)、運(yùn)營(yíng)、維護(hù)領(lǐng)域各類人才的培育。專業(yè)設(shè)置，彰顯了學(xué)校的鐵路軌道教育導(dǎo)向。學(xué)校設(shè)有的鐵道運(yùn)輸管理、鐵道信號(hào)、電氣化鐵道供電、鐵道車輛運(yùn)用與檢修、城市軌道交通運(yùn)營(yíng)管理、城市軌道交通信號(hào)、城市軌道交通車輛運(yùn)用與檢修七個(gè)專業(yè)，無一不專注于鐵路、軌道行業(yè)的建設(shè)發(fā)展。<br />&nbsp &nbsp與崗位工作趨同的實(shí)訓(xùn)模式，突出了學(xué)校的鐵路軌道教育特色。目前，學(xué)校建有客運(yùn)禮儀、貨運(yùn)貨裝、車站接發(fā)列車、售檢票工作、列車工作、車站控制、牽引供電、模擬駕駛8個(gè)校內(nèi)專業(yè)實(shí)訓(xùn)室。先進(jìn)的實(shí)訓(xùn)設(shè)施，為培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)能力提供了最佳條件。同時(shí)，學(xué)校還高度重視校外實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)，已與廣鐵集團(tuán)東莞東客運(yùn)段、上海軌道交通青浦基地、南昌鐵路局向塘西站、向塘機(jī)務(wù)段、南昌南車輛段、廣深鐵路有限公司廣州東站等多個(gè)單位建立了穩(wěn)定的校外實(shí)訓(xùn)基地，覆蓋了所有專業(yè)，為學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)和預(yù)就業(yè)搭建了廣闊的平臺(tái)。<br />&nbsp &nbsp工學(xué)結(jié)合、產(chǎn)教融合的人才培養(yǎng)模式，讓鐵路軌道理念貫穿學(xué)校教育的全過程。在向遠(yuǎn)軌道學(xué)校，推行的是三雙（學(xué)校與企業(yè)雙主體培養(yǎng)學(xué)生，企業(yè)技術(shù)人員與學(xué)校專任教師共同完成教學(xué)任務(wù)，獲得畢業(yè)證和職業(yè)資格證）、兩全（合作企業(yè)全過程、全方位參與人才培養(yǎng)）、一半（適應(yīng)鐵路、軌道崗位要求，實(shí)行半軍事化管理）人才培養(yǎng)模式。堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨，以就業(yè)為導(dǎo)向，以職業(yè)能力培養(yǎng)為核心的職業(yè)教育理念。<br />&nbsp &nbsp尤其值得一提的，是學(xué)校獨(dú)特的實(shí)習(xí)模式。為強(qiáng)化實(shí)踐性教學(xué)，提高人才對(duì)崗位的適應(yīng)性能力，每一位學(xué)生在畢業(yè)前，都將經(jīng)歷實(shí)習(xí)期。在實(shí)習(xí)中，學(xué)校安排學(xué)生進(jìn)入鐵路、軌道建設(shè)、運(yùn)營(yíng)的大多數(shù)環(huán)節(jié)工作、體驗(yàn)，熟悉鐵路軌道工作的流程、理念。<br />&nbsp &nbsp在向遠(yuǎn)，學(xué)生日常穿的是類似列車員的制服，在全封閉半軍事化管理模式下，學(xué)生可隨時(shí)進(jìn)入鐵路軌道崗位工作狀態(tài)，而在實(shí)習(xí)中所體現(xiàn)出的熟練技能，無不讓人驚嘆，他們正是當(dāng)前國(guó)內(nèi)鐵路軌道發(fā)展熱潮中最緊缺的實(shí)用性人才。江西地方鐵路集團(tuán)公司一位負(fù)責(zé)人如是評(píng)價(jià)道。<br /><strong>&nbsp &nbsp向遠(yuǎn)的崛起就業(yè)形勢(shì)喜人備受關(guān)注</strong><br />&nbsp &nbsp事實(shí)上，依托鐵路和軌道交通行業(yè)的強(qiáng)大后盾，向遠(yuǎn)軌道學(xué)校已與國(guó)內(nèi)眾多鐵路相關(guān)部門或國(guó)有企業(yè)集團(tuán)建立了合作機(jī)制，近3年來，學(xué)校為他們培養(yǎng)了眾多的列車員、司機(jī)、檢修工、運(yùn)輸管理人才，就業(yè)率保持在95%以上，列同類學(xué)校前矛。短短幾年，一系列漂亮的組合拳，讓外界看到了向遠(yuǎn)人的智慧，勇氣和魄力，在強(qiáng)手如林的世界書寫了一個(gè)神奇的成長(zhǎng)故事。<br />&nbsp &nbsp喜人的就業(yè)態(tài)勢(shì)，彰顯了向遠(yuǎn)軌道學(xué)校較高的職教培養(yǎng)水平，也契合了時(shí)代對(duì)地鐵人才的渴求。近年來，學(xué)校學(xué)子在省市乃至全國(guó)相關(guān)比賽中連獲佳績(jī)，2011年，學(xué)校受邀加入中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)軌道交通專業(yè)委員會(huì)。而隨著各界關(guān)注度的提升，省市政府加大了對(duì)向遠(yuǎn)軌道學(xué)校資助的力度。2012年，學(xué)校申報(bào)的軌道交通綜合實(shí)訓(xùn)示范基地被確定為江西省財(cái)政重點(diǎn)支持的職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地，劃撥資金200萬元專門用于該項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)基地儀器設(shè)備購(gòu)置，在同類學(xué)校中首開先河；當(dāng)年，學(xué)校鐵道運(yùn)輸管理專業(yè)又被南昌市教育局授予南昌市重點(diǎn)示范專業(yè)并下?lián)軐ｍ?xiàng)資金20萬元，2013年學(xué)校的地鐵機(jī)電綜合實(shí)訓(xùn)基地項(xiàng)目也被省市主管單位重點(diǎn)推薦，爭(zhēng)取中央財(cái)政重點(diǎn)支持。<br />&nbsp &nbsp優(yōu)美環(huán)境，優(yōu)質(zhì)服務(wù)，優(yōu)良秩序，優(yōu)秀品質(zhì)。執(zhí)著于地鐵跨越式成長(zhǎng)的南昌向遠(yuǎn)軌道技術(shù)學(xué)校，因?yàn)楸娝苤某煽?jī)備受社會(huì)贊譽(yù)，被稱為學(xué)生滿意、家長(zhǎng)放心的鐵路、軌道交通技能人才的搖籃?？梢韵嘈牛S著國(guó)內(nèi)尤其是南昌地鐵建設(shè)熱潮的進(jìn)一步高漲，隨著各級(jí)政府的強(qiáng)力支持，向遠(yuǎn)軌道學(xué)校將以奔跑的速度，跨越成長(zhǎng)！