（通訊員 李瑾）為貫徹落實(shí)教育部“停課不停學(xué)”的工作要求，3月28日下午，全國(guó)干部教育培訓(xùn)武漢大學(xué)基地邀請(qǐng)武漢大學(xué)信息管理學(xué)院副教授趙楊，為學(xué)員講授“疫情下電商行業(yè)的堅(jiān)守與突破”。

疫情之下，電商行業(yè)如何把握機(jī)遇、克服挑戰(zhàn)？在直播課程中，趙楊首先從中國(guó)電商的抗疫之路講起。她指出，正如03年的“非典”推動(dòng)了電子商務(wù)的崛起，造就了今日的阿里帝國(guó)和京東巨頭，如今的疫情同樣也將給電商行業(yè)帶來(lái)巨大的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。隨后，她從消費(fèi)習(xí)慣的改變、新舊模式的融合、細(xì)分領(lǐng)域的爆發(fā)三個(gè)方面闡述了疫情下電商行業(yè)的發(fā)展機(jī)遇，以及在物流問(wèn)題、人力短缺、AI推動(dòng)電商轉(zhuǎn)型升級(jí)等方面面臨的諸多挑戰(zhàn)。

趙楊強(qiáng)調(diào)，大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、人工智能、在線直播等新技術(shù)的崛起，為電商企業(yè)更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)提供了支撐。如通過(guò)大數(shù)據(jù)分析，可以挖掘更細(xì)分的市場(chǎng)，滿足不同顧客群體的消費(fèi)需求；通過(guò)人工智能推動(dòng)電商行業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí)，為傳統(tǒng)行業(yè)賦能。

“這次課程讓我對(duì)疫情下的電商行業(yè)有了更加清晰的認(rèn)知，同時(shí)也學(xué)到了如何把握電商行業(yè)發(fā)展的新機(jī)遇?！痹诰€直播過(guò)程中，學(xué)員們紛紛通過(guò)在評(píng)論區(qū)留言的形式表達(dá)學(xué)習(xí)感想。課程尾聲，趙楊對(duì)學(xué)員提出的物流能否影響人們的消費(fèi)習(xí)慣、哪些電商會(huì)因此受益、實(shí)體經(jīng)濟(jì)如何適應(yīng)改變等問(wèn)題一一作了詳細(xì)解答。

據(jù)悉，趙楊是武漢大學(xué)“351人才計(jì)劃珞珈青年學(xué)者”，曾獲全國(guó)第二屆電子商務(wù)大賽金獎(jiǎng)、武漢大學(xué)青年教師教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。收看直播的學(xué)員中，有曾經(jīng)來(lái)校參加培訓(xùn)、實(shí)地學(xué)習(xí)了解武漢發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的黨政干部；也有不少積極參與互動(dòng)、分享學(xué)習(xí)收獲的新學(xué)員。他們對(duì)直播形式和課程內(nèi)容十分認(rèn)可，期待著疫情結(jié)束后能夠來(lái)到武大學(xué)習(xí)。