武大大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院EDP總裁項目部
【授課對象】:
【上課地點】:武昌區(qū)八一路武漢大學(xué)本部(武昌 珞珈山)
【乘車路線】:552 572 608 806
【時 間】:2018-11-12 【瀏覽次數(shù)】:451次 【學(xué)費】:¥258000
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武漢大學(xué)董事長班
與大師同行???? 贏在世界高度
武漢大學(xué)高級教育培訓(xùn)中心
領(lǐng)先企業(yè)與集團(tuán)公司董事長高級研修班
---華中最頂尖的領(lǐng)袖研修課程
【項目背景】
董事長身為公司最高統(tǒng)帥,領(lǐng)導(dǎo)董事會,對總經(jīng)理(經(jīng)營管理層)進(jìn)行監(jiān)管與指導(dǎo)。隨著中國企業(yè)管理日益規(guī)范,很多企業(yè)已具規(guī)模,甚至在行業(yè)或區(qū)域處于絕對領(lǐng)先地位。但是,在全球經(jīng)濟(jì)一體化迅速推進(jìn),國內(nèi)外競爭日益加劇的背景下,企業(yè)的董事長也面臨著巨大的挑戰(zhàn),甚至需要做出二次創(chuàng)業(yè)的抉擇!
武漢大學(xué)多年來致力于企業(yè)高層管理的培訓(xùn),深入探研卓越企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人的切實需求,在十多年成功舉辦多期高級管理人員研修班的基礎(chǔ)上,現(xiàn)推出“領(lǐng)先企業(yè)與集團(tuán)公司董事長高級研修班”,旨在幫助中國企業(yè)掌舵人以更遠(yuǎn)大的目標(biāo),更博大的胸懷,更高的格局與視野,把控宏觀經(jīng)濟(jì)走勢,強化內(nèi)部經(jīng)營與管理,不斷提升自我,探尋企業(yè)危機應(yīng)對與卓越發(fā)展之策,從而為企業(yè)持續(xù)健康的發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
【項目定位】
針對國內(nèi)領(lǐng)先企業(yè)與集團(tuán)公司董事長的定制化高端課程
【項目特色】
申報限制:錄取企業(yè)董事長和處級以上職務(wù)的學(xué)員,入學(xué)前進(jìn)行嚴(yán)格資質(zhì)審核。
頂級人脈:政、商、銀三界領(lǐng)袖同窗共學(xué),頂級人脈,終身為伍。
領(lǐng)袖視角:課程主要從企業(yè)董事長視角定制,強調(diào)企業(yè)管控的高度與精準(zhǔn)高效。
兩大課堂:第一課堂系統(tǒng)提升及國外游學(xué)拓展視野,第二課堂為學(xué)員搭建八大商務(wù)平臺使價值資源延伸。
【課程設(shè)置】
模塊一:董事長襟懷與格局
課程導(dǎo)讀
有一種戰(zhàn)略叫擁有格局,有一種境界叫胸懷,無關(guān)“體積”、無關(guān)財富、無關(guān)年齡,只看你的視野、你的心量、你的思想、你的心理。人生要有大格局大胸懷,才能悟得透,想得開,放得下;簡單從事,簡單生活,簡可入靜致道;“歷盡滄桑知錦華,靜覽萬物于道中。”
以長遠(yuǎn)、發(fā)展、戰(zhàn)略的眼光來看問題;以理性、科學(xué)、內(nèi)省的角度來看自己;以幫助、合作、奉獻(xiàn)的態(tài)度來交朋友;以大局為重、不計小嫌的博大胸懷來做事情。格局有多大,胸懷有多大,你的事業(yè)就有多大!
課程
1.古今中外大人物之道(24課時)
課程內(nèi)容
“古今偉人領(lǐng)袖智慧”
“毛澤東的領(lǐng)軍之道”
“三國將領(lǐng)的領(lǐng)導(dǎo)智慧”
國外著名領(lǐng)袖人物的智慧解析
2.領(lǐng)袖風(fēng)采(32課時)
課程內(nèi)容
透視人性的優(yōu)點與盲點,發(fā)揮親和力,拓展人際關(guān)系。
培育企業(yè)核心競爭力,增強競爭優(yōu)勢。
建立協(xié)作與信賴,培育積極正向的企業(yè)文化。
為組織吸納優(yōu)秀人才,減少人力資源的流失。
解除限制性信念、行為模式,激發(fā)內(nèi)在的動力源泉。
實現(xiàn)自我價值,強化領(lǐng)導(dǎo)者及團(tuán)隊追求卓越的信念。
NLP與潛能開發(fā)。
3.公共關(guān)系與危機處理(16課時)
課程內(nèi)容
突發(fā)事件的管理與應(yīng)對
如何與媒體打交道
政府輿情管理與危機公關(guān)
如何建立有效的危機管理體制
突發(fā)事件的預(yù)防及應(yīng)對策略
投訴應(yīng)對技巧及預(yù)警體系的建立
4.現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)心理學(xué)(16課時)
新領(lǐng)導(dǎo)力的塑造
領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者之間的心理交換
團(tuán)隊建設(shè)與過程管理
人的內(nèi)在動力的激活
模塊二:商戰(zhàn)之經(jīng)典理論
課程導(dǎo)讀
商戰(zhàn)不是產(chǎn)品之戰(zhàn),而是顧客心智之戰(zhàn),最好技術(shù)的產(chǎn)品卻不一定在市場中勝出。在日益發(fā)達(dá)的商業(yè)和競爭中,產(chǎn)品差異總是很容易被模仿和跟進(jìn),而心智認(rèn)知卻很難改變;一旦你在顧客心智中占據(jù)了優(yōu)勢地位,不僅業(yè)績會源源而來,而且這也是企業(yè)唯一可靠的長期競爭優(yōu)勢。
本模塊是競爭對手最怕聽到的課程之一,如果你也不懂或不會使用這一原則,將會把機會拱手讓給競爭對手。授課老師是定位理論和TOC限制理論創(chuàng)始者的合伙人,將重點闡述現(xiàn)代商業(yè)戰(zhàn)爭及實現(xiàn)可行愿景具體的戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)。
模塊
限制
理論介紹
(16課時)
“TOC限制理論”
是由美籍以色列物理學(xué)家高德拉特博士發(fā)明,他提供了一套基于系統(tǒng)方式的整體流程和規(guī)則,挖掘出復(fù)雜系統(tǒng)的固有簡單性,通過聚焦與少數(shù)“實體的”和“邏輯的”以及“杠桿點”,使系統(tǒng)各部分能同步運行,從而達(dá)成整體績效持續(xù)改善的理論。
“可行愿景”
是由高德拉特博士提出,令您的企業(yè)在四年內(nèi),年純利等同今天的年營業(yè)額。您或許會認(rèn)為這是在開玩笑、沒有可能實現(xiàn);但全球數(shù)以千計實行過高德拉特博士的TOC限制理論的大小企業(yè)都以實際成果證明這是有可能的。
著名著作:《目標(biāo)》、《絕不靠運氣》、《仍然不足夠》、《醒悟》等。
輔導(dǎo)企業(yè):IBM、寶潔、飛利浦、ABB、波音等。
TOC限制理論課程
收獲
突破瓶頸限制5步驟
建立決定性競爭優(yōu)勢方案,實現(xiàn)“可行愿景”的具體戰(zhàn)略與戰(zhàn)術(shù)
2.定位理論介紹(16課時)
“定位理論”
由艾?里斯與杰克?特勞特在商業(yè)實戰(zhàn)中提出,指企業(yè)必須在外部市場競爭中界定能被顧客心智接受的定位,回過頭來引領(lǐng)內(nèi)部運營,才能使企業(yè)產(chǎn)生的成果(產(chǎn)品和服務(wù))被顧客接受而轉(zhuǎn)化為業(yè)績。
著名著作:《定位》、《營銷革命》、《22條商規(guī)》、《聚焦》等。
輔導(dǎo)企業(yè):奧迪汽車、蘋果電腦、王老吉、方太廚電等。
定位理論
課程收獲
商業(yè)競爭的演變;
捍衛(wèi)或成為行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者地位的途徑與方法;
領(lǐng)導(dǎo)品牌防御戰(zhàn)與攻堅戰(zhàn);
成功運用定位理論的企業(yè)家實戰(zhàn)分享
【聯(lián)系方式】
咨詢熱線:027-