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武漢賽比爾電腦培訓(xùn)學(xué)校

【授課對(duì)象】:

【上課地點(diǎn)】:武漢理工大學(xué)西院(洪山 珞獅南路)

【乘車路線】:

【時(shí) 間】:2024-10-31 【瀏覽次數(shù)】:216次 【學(xué)費(fèi)】:¥0

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武漢賽比爾3DS ;;MAX效果圖培訓(xùn)
1、了解3D的功能,掌握利用基本的模塊來(lái)創(chuàng)建模型,掌握常用修改器的使用,并可以完

成較復(fù)雜模型的創(chuàng)建,完成的模型無(wú)交叉,無(wú)縫隙,能夠完全對(duì)齊
2、掌握二維平面圖形的創(chuàng)建與形態(tài)的編輯;二維到三維模型的轉(zhuǎn)換的常用修改器的使用,

放樣建模的方式、方法;能夠完成復(fù)雜模型的創(chuàng)建與編輯 ;;
3、通過(guò)臥室效果圖的創(chuàng)建,提高建模的綜合應(yīng)用能力,多場(chǎng)景的合成;掌握攝像機(jī)的作用

及應(yīng)用;材質(zhì)的編輯與應(yīng)用;MAX燈光與陽(yáng)光的設(shè)置,完成效果圖的渲染
4、通過(guò)客廳效果圖的創(chuàng)建,掌握單面建模的方式、方法,掌握建筑材質(zhì)的特點(diǎn),編輯與應(yīng)

用,掌握物理燈光優(yōu)勢(shì)與模擬燈光的區(qū)別,了解并應(yīng)用光域網(wǎng)文件;完成客廳燈光與陽(yáng)光的

設(shè)置
5、通過(guò)室外場(chǎng)景的創(chuàng)建,綜合應(yīng)用各種建模方式,完成樓房的表現(xiàn),進(jìn)一步掌握建筑材質(zhì)

的編輯與應(yīng)用,完成陽(yáng)光的設(shè)置,效果圖的渲染輸出;提高效果圖的速度,對(duì)常用材質(zhì)進(jìn)行

存儲(chǔ),便于調(diào)用
6、3DS ;;MAX文件的歸檔,效果圖的渲染輸出與后期處理

武漢賽比爾電腦培訓(xùn)以設(shè)計(jì)理念為核心,融進(jìn)平面構(gòu)成要素與色彩構(gòu)成及廣告設(shè)計(jì)的八大要素,

結(jié)合包裝、宣傳樣本、海報(bào)招貼、書(shū)籍裝幀等,要求學(xué)員不僅熟練掌握了電腦并且懂得了怎樣真

正做設(shè)計(jì)了,不只是-我會(huì)軟件了!

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全面了解電腦制圖在行業(yè)中的應(yīng)用及規(guī)范,學(xué)習(xí)AutoCAD圖形繪制技巧,快捷鍵應(yīng)用;了解并繪制室內(nèi)


外設(shè)計(jì)平面圖,立面圖,節(jié)點(diǎn)大樣圖,詳細(xì)繪制室內(nèi)外小型景觀,家具,物件,結(jié)構(gòu)的相關(guān)案例;全面掌

握在實(shí)際項(xiàng)目中的制圖標(biāo)準(zhǔn)和應(yīng)用技巧,針對(duì)商業(yè)案例、土建項(xiàng)目的招投標(biāo)形式、規(guī)則有全面了解,熟練

掌握大型整套項(xiàng)目圖紙的排版,打印與輸出技巧;最終 ;;熟練掌握CAD軟件的繪制技巧,能快速表達(dá)設(shè)計(jì)

方案,為成為設(shè)計(jì)師提供基本的方案素養(yǎng)。

本校特色:

【專職輔導(dǎo)】:? ;;因材施教 ;;專職教師??教或后1對(duì)1針對(duì)性輔導(dǎo)。

【授課教師】: ;; ;;專業(yè)專職教師授課和輔導(dǎo),全程陪同,跟隨式專業(yè)學(xué)習(xí)。

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【小班教學(xué)】:??5人精品小班??避免校園人多教學(xué)和輔導(dǎo)質(zhì)量不到位,確保人均輔導(dǎo)時(shí)間及上機(jī)實(shí)踐時(shí)間,

克服大學(xué)學(xué)歷教育中大班上課,?理論為主的缺點(diǎn),強(qiáng)調(diào)服務(wù)至上,質(zhì)量第一

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【常年開(kāi)班】:我們這里沒(méi)有學(xué)不會(huì)的,只有學(xué)的不好的(可以免費(fèi)重修);沒(méi)學(xué)好者可轉(zhuǎn)入下一輪鞏固學(xué)

習(xí),不浪費(fèi)學(xué)生的時(shí)間和金錢。

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