怎樣才能說話普通話?武漢普通話專業(yè)培訓(xùn)?武漢卡耐基人際關(guān)系?普通話
一、語言背景:
在當(dāng)今信息高速發(fā)展,交往不斷開放的時(shí)代,語言交流至關(guān)重要。而面臨我國56個(gè)民族,80余種語言的方言隔閡,這大大阻礙了我們的正常交流和交往,學(xué)好普通話這一法定的共同語已經(jīng)成為一種必然趨勢。
語言交流無處不在,說好普通話溝通才能夠暢談自如,如:
1、人機(jī)對話,口語機(jī)譯需要說普通話;
2、進(jìn)入大學(xué)后,來自四面八方的同學(xué)之間需要說普通話;
3、應(yīng)聘時(shí)需要說普通話;
4、工作中需要說普通話;
5、外出旅游需要說普通話;
6、外出出差需要說普通話;
7、接打長途電話需要說普通話;
8、公眾發(fā)言需要說普通話
9.電腦拼音打字需要說好普通話……。
二、教學(xué)目的:
可見,只有說好普通話,才能走遍天下,才能大膽地敢于與人交流,才能擴(kuò)大你的交際面,才能從交流中得到更多的知識(shí),才能在你人生成長、學(xué)習(xí)、工作、生活中助你一臂之力,說好普通話也是我們每個(gè)人文化素質(zhì)和文明程度的綜合體現(xiàn)。
三、教學(xué)方法:
教學(xué)過程總進(jìn)行模擬師范、反腐聯(lián)系,堅(jiān)持循序漸進(jìn)的原則,按照普通掛標(biāo)準(zhǔn)音進(jìn)行嚴(yán)格訓(xùn)練,以使學(xué)生打下良好的語音基礎(chǔ),為糾正方音、學(xué)好普通話提供前提條件。本課程采用一對一的小班教學(xué)面授方式,據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況與教學(xué)大綱的要求進(jìn)行合理安排。在實(shí)踐環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容中,以語音訓(xùn)練為主,精講多練;采用說話、朗讀、演講等方式,盡量做到課堂生動(dòng)活潑、不乏味,切實(shí)提高學(xué)生運(yùn)用普通話進(jìn)行語言交流的水平。
為了號召國家提倡“講好普通話”這一政策,特開設(shè)《普通話專業(yè)培訓(xùn)》這一課程,希望通過本教學(xué)課程讓更多的人能夠說一口流利的普通話,能夠自然與他人溝通。
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武漢卡耐基教育管理機(jī)構(gòu)為湖北省委公務(wù)員定點(diǎn)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
?????武漢卡耐基教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“幫助個(gè)人,企業(yè)成長,富強(qiáng)我們的祖國,鑄民族之精神”為已任。所開設(shè)的武漢卡耐基口才訓(xùn)練是經(jīng)湖北省武漢市唯一授權(quán)掛牌正規(guī)從事當(dāng)眾講話專業(yè)訓(xùn)練的成人綜合素質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),充分借鑒卡耐基成功的國際教育理念,采用小班授課體驗(yàn)參與式教學(xué)模式,講授簡單有效的表達(dá)方法,通過現(xiàn)場的反復(fù)演練,讓學(xué)員徹底解決當(dāng)眾講話的系列難題,輕松自然的表達(dá)自己。目前已有公務(wù)員、公司高管、職場白領(lǐng)、工程師、會(huì)計(jì)師、律師、教師和學(xué)生等來自各行各業(yè)的30000余名學(xué)員成功畢業(yè),培訓(xùn)效果得到了高度認(rèn)可和一致好評,通過培訓(xùn)給學(xué)員帶來的影響力持久不衰,在社會(huì)贏得了良好的口碑與極高的聲譽(yù)。通過《人際關(guān)系》?《潛能開發(fā)》?《開會(huì)緊張》《當(dāng)中講話》《心靈指導(dǎo)》《職場禮儀》《公務(wù)員禮儀》《突破自我》《演講口才》《自我管理》等課程,結(jié)合您個(gè)人實(shí)際情況,量身制定提升方案!