武漢理工賽比爾藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校
【授課對(duì)象】:
【上課地點(diǎn)】:武漢理工大學(xué)西院南門(武漢 武漢)
【乘車路線】:
【時(shí) 間】:2024-12-03 【瀏覽次數(shù)】:151次 【學(xué)費(fèi)】:詳情咨詢了解
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【核心課程】:賽比爾武漢室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、園林景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖技法、室外建筑建模,武漢建筑效果圖培訓(xùn),室內(nèi)設(shè)計(jì)原埋、大型城市規(guī)劃設(shè)計(jì)。3D動(dòng)漫、武漢賽比爾室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn),是最好的室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、學(xué)校家具與陳設(shè)、室內(nèi)環(huán)境與設(shè)備、設(shè)計(jì)制圖、方案設(shè)計(jì)、項(xiàng)目組實(shí)訓(xùn)、畢業(yè)綜合設(shè)計(jì)等。
武漢室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、基礎(chǔ)知識(shí)
??? 我們把色彩分為兩大類:無(wú)彩色系與有彩色系。無(wú)彩色系是指由白色、黑色及介入兩者,莪N」把巴彩分為兩大類:尢,彩色系與有彩色系。,無(wú)彩色系是指田曰色,黑色及介入兩者
??? 有彩色系中的顏色要依其色相、純度和明度來(lái)加以區(qū)別,它們被稱為色彩的三要素。
??? ① 色相
??? 色相是顏色最基本的性質(zhì),也就是我們用以標(biāo)明不同顏色的名稱,如:玫瑰紅、桔黃,檸檬黃,鈷藍(lán)、群青等等。
??? ② 純度
??? 色彩的純度說(shuō)明一種顏色的純凈程度。一種顏色中所含的有效成份越多,色彩的純度越高。純度最高的色彩是三原色。在原色中無(wú)論加入任何一種顏色,都會(huì)降低其純度。
??? 物體的表面狀況會(huì)改變其顏色的純度。表面粗糙的物體,漫射的光線會(huì)降低其顏色的純.度。
??? 色彩的純度亦可稱為色彩的飽和度、彩度、鮮艷度、含灰度等等。
??? ③ 明度
??? 明度表示色彩的明亮程度。由于物體表面反射光線的能力不同,而會(huì)體現(xiàn)出不同的明度。不同色相的顏色有不同的明度,在常見(jiàn)的七彩中,黃色的明度最高,而紫色的明度最低。
??? 配色原理
??? 統(tǒng)一地組織各種色彩的色相,明度和純度的過(guò)程就是配色的過(guò)程。
??? 良好的室內(nèi)環(huán)境色調(diào),總是根據(jù)一定的秩序來(lái)組織各種色彩的結(jié)果。這些秩序有同一性原則、連續(xù)性原則和對(duì)比原則。
??? ① 同一性原則
??? 根據(jù)同一性原則進(jìn)行配色,就是使組成色調(diào)的各種顏色或具有相同的色相,或具有相同的純度,或具有相同的明度。在實(shí)際工程中,以有相同的色彩來(lái)組織室內(nèi)環(huán)境色調(diào)的方法用得較多(彩圖3)。
??? ② 連續(xù)性原則
??? 色彩的明度.純度或色相依照光譜的順序形成連續(xù)的變化關(guān)系,根據(jù)這種變化關(guān)系選配室內(nèi)的色彩,即是連續(xù)性的配色方法。采用這種方法,可達(dá)到在統(tǒng)一中求得變化的目的。但在實(shí)際運(yùn)用中須謹(jǐn)慎行事,否則易陷于混亂而不可收拾。
??? 武漢室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)對(duì)比原則
??? 為了突出重點(diǎn)或?yàn)榱舜蚱瞥劣舻臍夥眨梢栽谑覂?nèi)空間的局部上運(yùn)用與整體色調(diào)相對(duì)比的顏色。實(shí)際運(yùn)用中,突出色彩在明度上的對(duì)比易于獲得更好的效果
??? 在選配室內(nèi)色彩的全過(guò)程中,上述的三個(gè)原則構(gòu)成了三個(gè)步驟。同一性原則是配色設(shè)計(jì)的起點(diǎn),根據(jù)這一原則,確定室內(nèi)環(huán)境色調(diào)的基本色相,純度和明度。連續(xù)性原則貫穿于室內(nèi)配色設(shè)計(jì)的推敲過(guò)程中,確定幾種主要顏色的對(duì)應(yīng)關(guān)系。對(duì)比原則體現(xiàn)為室內(nèi)配色設(shè)計(jì)的點(diǎn)睛之筆,以賦于室內(nèi)環(huán)境色調(diào)一定的生氣。
??? 簡(jiǎn)言之,配色的關(guān)鍵在于使室內(nèi)環(huán)境色調(diào)的諸色彩在整體上呈現(xiàn)出一種均衡,在明度、色相和純度的變化上有一種均勻的節(jié)奏間隔。
??? 武漢室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)配色設(shè)計(jì)
??? ① 圖形與背景
??? 不同的顏色給人以不同強(qiáng)度的視覺(jué)刺激。隨機(jī)地布置許多色塊,其中給人以較強(qiáng)視覺(jué)刺激的色塊更能抓住人的注意力,從而成為圖象的中心,這些色塊稱為圖形。其它色塊則成為這個(gè)圖形的背景。
??? 根據(jù)這一規(guī)律,在配色設(shè)計(jì)中我們應(yīng)當(dāng)注意:
??? A. 圖形的顏色應(yīng)比背景的顏色更明亮更鮮艷。
??? B. 明亮鮮艷的顏色面積要小。
??? ② 整體色調(diào)
??? 整體色調(diào)決定了色彩環(huán)境的氣氛。整體色調(diào)決定于各種顏色的色相、明度,純度及色彩面積的比例。在配色設(shè)計(jì)中,首先要確定大面積的顏色,可根據(jù)所采用的配色方法來(lái)確定其它的顏色。
??? 一般來(lái)說(shuō),偏暖的整體色調(diào)造成溫暖的氣氛;偏冷的整體色調(diào)則產(chǎn)生清雅的格調(diào);整體色調(diào)的純度較高會(huì)給人以較強(qiáng)的刺激;整體色調(diào)的明度較高使人感到輕松;多種色彩的組合則會(huì)熱鬧非具
??? ⑧ 配色平衡
??? 顏色在感覺(jué)上有強(qiáng)弱和輕重之分,由此產(chǎn)生了配色平衡的問(wèn)題。為獲得配色平衡可遵循的規(guī)律是:
??? A. 減小純度和暖色的面積以取得平衡;
??? B. 小面積的純色與同樣明度的大面積灰色配合時(shí)易取得平衡;
??? C. 明色與暗色相配時(shí),明色在上而暗色在下更容易取得平
??? ④ 配色的重點(diǎn)
??? 配色中若一味強(qiáng)調(diào)統(tǒng)一均衡,難免會(huì)流于平淡單調(diào)。在配色設(shè)計(jì)中突出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)室內(nèi)整體色調(diào)的趣味中心,能夠消除這種弊端。
??? 實(shí)踐中通常采用的方法是:
??? A. 用更強(qiáng)烈的色調(diào)施于較小的面積上:
??? B. 在小面積上選擇與整體色調(diào)相對(duì)比的顏色:
??? C. 注意極小面積上的用色;
D. 注意不可破壞整體色調(diào)的平衡
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部分學(xué)習(xí)內(nèi)容:3dmax視圖的認(rèn)識(shí)和操控,3dmax視圖操控的快捷鍵,視圖中3dmax物體的顯示方式控制;3dmax命令面板的理解與流程操作,3dmax創(chuàng)建物體和修改物體的方法,創(chuàng)建3dmax基本幾何體和擴(kuò)展幾何,修改3dmax物體的參數(shù)造型和加修改器造型的綜合運(yùn)用講解,記住3dmax幾何體關(guān)鍵的幾何參數(shù)segments和side的意義;3dmax主控工具欄的講解,3dmax移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)和縮放等變換物體工具的作用,3dmax物體變換中心的定義,3dmax各種捕捉的運(yùn)用,3dmax對(duì)齊物體的方法,3dmax圖層管理器的理解和操作,簡(jiǎn)介3dmax材質(zhì)編輯器和渲染設(shè)置等……
【3dmax二維】平面線和修改器造型建模(shape&modifier) 部分學(xué)習(xí)
部分學(xué)習(xí)內(nèi)容:3dmax標(biāo)準(zhǔn)二維幾何線型特征和次物體線型特征,3dmax幾何線型轉(zhuǎn)換成次物體線型,Line繪制二維線型,3dmax二維線的三個(gè)次物體級(jí)別制作,拐點(diǎn)的四種類型講解,3dmax二維線轉(zhuǎn)實(shí)體的二種方法,“點(diǎn)”次物體級(jí)別命令的講解,“段”次物體級(jí)別命令的講解,“線”次物體級(jí)別命令的講解,3dmax繪制各種二維線型形狀方法分析,3dmax繪制工業(yè)模型截面線型形狀,繪制建筑模型截面線型形狀,繪制墻體類建筑截面線型形狀。對(duì)二維線型加Extrude修改器成幾何體,對(duì)二維線型加Lathe修改器成幾何體,對(duì)二維線型加Bevel修改器成幾何體,對(duì)二維線型加bevel profile修改器成幾何體,對(duì)二維線型用復(fù)合建模loft成幾何體。對(duì)二維線型加edit patch修改成幾何體,對(duì)二維線型加Surface修改成幾何體,對(duì)幾何體加等修改器進(jìn)行修改……
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? 1.學(xué)員通過(guò)室內(nèi)設(shè)計(jì)全科班學(xué)習(xí)后,可獲得由武漢武漢賽比爾藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校頒發(fā)的技能證書
【裝飾技能證書】:國(guó)家職業(yè)資格《室內(nèi)設(shè)計(jì)師》證書????
【裝飾技能證書】:國(guó)家職業(yè)資格《室內(nèi)設(shè)計(jì)師》證書?
【建筑技能證書】:OSTA 《cad輔助設(shè)計(jì)》建設(shè)部《施工員》認(rèn)證
【技能證書】:??? ITAT 《機(jī)械設(shè)計(jì)工程師》Autodesk《CAD工程師》認(rèn)證??
???? 歡迎報(bào)名咨詢:實(shí)力的見(jiàn)武漢證賽比藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)學(xué)校、“室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班”、“平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)班”、 “網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班”、“景觀設(shè)計(jì)培訓(xùn)班”、“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)培訓(xùn)班”、“辦公自動(dòng)化計(jì)培訓(xùn)班”“模具設(shè)計(jì)培訓(xùn)班”、推薦就業(yè)實(shí)戰(zhàn)班面議
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