常州上元日語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
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常州南大街商務(wù)館B座5樓66-506室(南大街樂購超市樓上,乘9、10、11號(hào)電梯至5樓)?
【課程特色】?老師在授課當(dāng)中輔以大量練習(xí)(包括讓學(xué)員跟讀,讓學(xué)員做替換練習(xí)等來糾正學(xué)員的發(fā)音)。課堂上老師會(huì)滲透一些學(xué)習(xí)方法,既注重系統(tǒng)結(jié)合,又注重實(shí)用,使學(xué)生能學(xué)到地道日語。除了最基本的發(fā)音詞匯,還會(huì)講到造句法、翻譯法,為學(xué)員以后繼續(xù)學(xué)習(xí)日語以及參加日語考試打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。?老師除了講授日語,還會(huì)涉及日本的風(fēng)土人情,基本習(xí)俗,趣聞?shì)W事等,不僅是讓你學(xué)會(huì)一種語言,還會(huì)讓你了解一個(gè)國家的傳統(tǒng)與習(xí)俗,不出國就可以領(lǐng)略異國風(fēng)趣。
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】?針對(duì)2010年新日語能力考試傾向,全面改革教學(xué)體系。通過此課程的學(xué)習(xí),無日語基礎(chǔ)學(xué)員可通過新日語能力考試五級(jí)。掌握初級(jí)語法、漢字(?100?字左右)、詞匯(?700?左右),能夠簡(jiǎn)單對(duì)話,具有簡(jiǎn)易句子或短文的讀寫能力。
閱讀方面:能夠看懂有限的日語文章,并從漢字較多日語文章中獲取必要的信息。
聽說方面:能夠語速較慢的日常日語會(huì)話,大致理解其脈絡(luò)與關(guān)系。較為流暢地表達(dá)自己的想法與情感。
日語學(xué)習(xí)方法:
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1.報(bào)讀上元日語學(xué)校?
2.多做題,容易掌握語法。?
3.多說,可以讀出正宗的日語。?
4.多聽,有利于熟悉日語的環(huán)境。?
5.偶爾找一些小文章背一背,增強(qiáng)語感。?
6.多讀些日本的文學(xué)作品,熟悉日語。?
7.多問,不懂的問題及時(shí)解決。?
學(xué)日語的用處:?
1.留學(xué)日本?
2.學(xué)習(xí)禮節(jié)?
3.豐富自己的知識(shí)?
4.鍛煉記憶力和語言能力?
5.使自己成為語言文明的傳播者?
6.玩GALGAME···?
7.看動(dòng)漫?
日語有五個(gè)級(jí)別:N5,N4,N3,N2,N1。
常州校本部位于市中心最繁華的南大街商務(wù)館B座6樓602*****室,當(dāng)前擁有2500多平方米的教學(xué)面積,液晶顯示器高配電腦200多臺(tái),多媒體教學(xué)投影儀器20多部,還擁有三菱PLC、西門子PLC、變頻器、觸摸屏系列教學(xué)器材多部、PLC實(shí)驗(yàn)箱多套、單片機(jī)實(shí)驗(yàn)箱多部、教學(xué)模具3部;教室20多間,全職服務(wù)團(tuán)隊(duì)40多人,專兼職教師團(tuán)隊(duì)500多人,年度學(xué)員6000多人,已為常州地區(qū)培養(yǎng)人才累計(jì)達(dá)12000多人次。上元教育常州?;I設(shè)中的校區(qū)有新北校區(qū)、戚墅堰校區(qū)等,將為學(xué)員就近學(xué)習(xí)提供最大程度的便利?! ?br>
教學(xué)理念
1、以解決企業(yè)人才需求為目標(biāo),培養(yǎng)實(shí)用人才。?
2、以解決學(xué)員學(xué)習(xí)目標(biāo)為追求,研發(fā)培訓(xùn)課程。?
3、辦學(xué)以人為本,培養(yǎng)人才以能力為本。?
4、秉承“厚基礎(chǔ)、重技能”的教學(xué)方針。?
5、以“求實(shí)、創(chuàng)新、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”為經(jīng)營理念。?
6、以“責(zé)任、激情、敬業(yè)、和諧”為工作理念。