常州土建預(yù)算培訓(xùn)機構(gòu)
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常州南大街商務(wù)館B座5樓66-506室(南大街樂購超市樓上,乘9、10、11號電梯至5樓)??
在所有房地產(chǎn)、建筑行業(yè)人才需求中,土建預(yù)算師是最搶手的“香餑餑”,土建預(yù)算師也被建筑行業(yè)譽為“精英人才”。同時,國家也有文明規(guī)定,一個土建預(yù)算師只能接受一個單位的聘請,只能在一個單位為本單位或委托方提供工程土建預(yù)算專業(yè)服務(wù)。這也就成了土建預(yù)算師極度缺乏的一個重要因素。所以說,從現(xiàn)在和將來一段時間來看,土建預(yù)算師的市場需求量將是十分龐大的。
【教學(xué)目標】?通過本培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),使學(xué)員能夠掌握預(yù)算的專業(yè)知識,并且通過實例講解訓(xùn)練,能夠在實際工作中熟練運用。
【培訓(xùn)對象】?1、高中以上畢業(yè)的社會青年,中、大專畢業(yè)生或利用假期學(xué)習(xí)的在校生;2、建設(shè)相關(guān)行業(yè)如施工單位、房地產(chǎn)企業(yè)、造價咨詢公司等建筑相關(guān)人員;3、擬參加《全國建設(shè)工程造價員資格證書》人員;4、準備轉(zhuǎn)行從事建筑預(yù)算行業(yè)的工作人員。
依據(jù)
確定每一項建筑產(chǎn)品應(yīng)根據(jù):?
1、設(shè)計檔的要求和施工技術(shù)方案;2、建筑產(chǎn)品的質(zhì)量等級;3、使用功能的區(qū)別;4、其它特殊要求。?
對其價格(即全部費用)進行具體、細致的計算。?
工程概預(yù)算就是計算和確定擬建工程全部費用的技術(shù)經(jīng)濟檔。國家規(guī)定每項工程都必須——先編制預(yù)算造價;初步設(shè)計——編制設(shè)計概算;擴初設(shè)計——編制修正概算;施工圖設(shè)計——編制施工圖預(yù)算。?
一個單項工程完成應(yīng)編制:1、工程結(jié)算;2、竣工決算。
【師資力量】?本校師資雄厚,擁有多年從事專業(yè)造價管理、招投標管理工作經(jīng)驗,并在大型裝飾公司、造價咨詢公司、房地產(chǎn)公司、施工企業(yè)單位從事造價工程師、預(yù)結(jié)算經(jīng)理、造價咨詢總審等職務(wù),且具有國家注冊工程師職稱的專業(yè)教師,親自講授實用的預(yù)算專業(yè)知識。
【開設(shè)課程】通過培訓(xùn),使學(xué)員熟練掌握建筑中土建工程定額原理以及概預(yù)算的編制與審查,基本程序與法規(guī),培養(yǎng)復(fù)合型、應(yīng)用型的建筑中土建工程管理合格的預(yù)算人才。
常州校本部位于市中心最繁華的南大街商務(wù)館B座6樓602*****室,當前擁有2500多平方米的教學(xué)面積,液晶顯示器高配電腦200多臺,多媒體教學(xué)投影儀器20多部,還擁有三菱PLC、西門子PLC、變頻器、觸摸屏系列教學(xué)器材多部、PLC實驗箱多套、單片機實驗箱多部、教學(xué)模具3部;教室20多間,全職服務(wù)團隊40多人,專兼職教師團隊500多人,年度學(xué)員6000多人,已為常州地區(qū)培養(yǎng)人才累計達12000多人次。上元教育常州校籌設(shè)中的校區(qū)有新北校區(qū)、戚墅堰校區(qū)等,將為學(xué)員就近學(xué)習(xí)提供最大程度的便利?! ?br>
教學(xué)理念
1、以解決企業(yè)人才需求為目標,培養(yǎng)實用人才。?
2、以解決學(xué)員學(xué)習(xí)目標為追求,研發(fā)培訓(xùn)課程。?
3、辦學(xué)以人為本,培養(yǎng)人才以能力為本。?
4、秉承“厚基礎(chǔ)、重技能”的教學(xué)方針。?
5、以“求實、創(chuàng)新、進取、奉獻”為經(jīng)營理念。?
6、以“責(zé)任、激情、敬業(yè)、和諧”為工作理念。