【課程背景】
? ? ?“未見(jiàn)其人先聞其聲”。?具磁性的聲音總像耳邊響起優(yōu)美的樂(lè)曲,讓人百聽(tīng)不厭;高亢粗放的喋喋不休總像一只漏水的船,讓人只想跳船。
? ? ? 語(yǔ)音溝通是日常生活中傳遞信息的重要途徑,是人表達(dá)思想輸出觀點(diǎn)和信息的最主要模式,無(wú)論你身居高位,還是求職于職場(chǎng),也無(wú)論你朋友約會(huì)還是客戶拜訪,當(dāng)你講著一口“地道的家鄉(xiāng)話”出現(xiàn)在溝通對(duì)象面前時(shí),你的形象頓時(shí)大打折扣。
? ? ? 你的聲音是否足夠明亮、集中、高位置并且具有穿透力?你有各種錯(cuò)誤的發(fā)聲習(xí)慣要糾正?你要保健嗓音,防治嗓疾,改善您的聲音質(zhì)量?
【課程受益】
???◆改善我們的發(fā)聲狀態(tài),使嗓音具有感染力
???◆提高發(fā)音能力,使發(fā)音持久,聲音具有穿透力、傳得遠(yuǎn)
???◆美化嗓音,使聲帶有金屬質(zhì)感
???◆保健嗓音,使嗓音經(jīng)常處于最佳狀態(tài)
【課程大綱】
???第一章節(jié):基礎(chǔ)訓(xùn)練內(nèi)容
???1、呼吸訓(xùn)練——使您身體舒展貫通,氣韻充足,解放喉嚨,減輕聲帶負(fù)擔(dān),避免胸悶和氣胸
???2、共鳴訓(xùn)練——自如運(yùn)用各共鳴腔體,構(gòu)建立體聲音通道,使您的嗓音明亮飽滿、圓潤(rùn)、集中、渾厚
???3、口部操訓(xùn)練——使您口齒清晰、伶俐,發(fā)音準(zhǔn)確,對(duì)大舌頭、發(fā)音含糊不清有矯正作用
???4、音域拓展訓(xùn)練——開(kāi)發(fā)您嗓音的潛質(zhì),使您嗓音更有表現(xiàn)力,令聲音具有伸縮性和可變性
???5、護(hù)嗓常識(shí)——用科學(xué)方法和技巧,合理運(yùn)用和保護(hù)嗓子
???第二章節(jié):提高訓(xùn)練內(nèi)容
???1、唱歌訓(xùn)練——運(yùn)用我們的科學(xué)方法輕松唱各類歌曲,輕松完成你曾經(jīng)不可能完成的高音部分
???2、朗誦技巧訓(xùn)練——學(xué)習(xí)專業(yè)朗誦知識(shí)和技巧,世界名篇朗誦輔導(dǎo)
???3、聲音魅力塑造——專業(yè)老師將從專業(yè)的角度針對(duì)您個(gè)人的聲音狀況進(jìn)行特色化的聲音魅力塑造訓(xùn)練、制定專屬于您個(gè)人的聲音美化方案、打造出您最具魅力的聲音
???4、語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練——把表演學(xué)的知識(shí)巧妙融合在語(yǔ)言表達(dá)訓(xùn)練中,增強(qiáng)語(yǔ)言表達(dá)能力和感染力
???? 文都是一家全國(guó)性的教育科技產(chǎn)業(yè)機(jī)構(gòu)。始創(chuàng)于2001年?,F(xiàn)擁有20多家成員單位,500多家加盟機(jī)構(gòu),600多家合作伙伴。在全國(guó)300多座城市連 鎖辦學(xué)。文都致力于開(kāi)拓嶄新的教育科技投資理念,在教育培訓(xùn)、出版發(fā)行、多媒體遠(yuǎn)程教育、網(wǎng)絡(luò)科技等領(lǐng)域拓展業(yè)務(wù),文都以頂級(jí)師資,創(chuàng)新課程、權(quán)威質(zhì)料、專業(yè)服務(wù)、科學(xué)管理,成為中國(guó)知名教育品牌。2010年文都獲得國(guó)家教育部中國(guó)教育在線2010年度教育盛典四大獎(jiǎng)項(xiàng):“2010年十大教育集團(tuán)”、“2010年 度最具投資價(jià)值連鎖品牌”、“2010年度十佳連鎖教育機(jī)構(gòu)”、“2010年最受歡迎教輔產(chǎn)品”。2011年1月13日,由搜狐網(wǎng),搜狐教育頻道聯(lián)合主辦的“致青年TOROUTH”2011中國(guó)教育年度總評(píng)榜暨搜狐教育年度盛典上,文都教育榮獲兩大獎(jiǎng)項(xiàng):“中國(guó)品牌教育集團(tuán)20 強(qiáng)”、“中國(guó)十大品牌職業(yè)教育機(jī)構(gòu)”。文都秉承科教興國(guó)、教育強(qiáng)國(guó)、信息服務(wù)教育的戰(zhàn)略方針,立足于教育領(lǐng)域
???? 文都教育以不斷加強(qiáng)的規(guī)范化建設(shè)和日益完善的精細(xì)化管理為基本運(yùn)營(yíng)控制手段,建立了優(yōu)良的企業(yè)發(fā)展平臺(tái),以“千里之行,始于足下” 的創(chuàng)業(yè)精神和“逆水行舟,不進(jìn)則退”的工作理念為指導(dǎo),以不斷創(chuàng)新的產(chǎn)品體系和積極熱忱的工作作風(fēng)形成了強(qiáng)大的企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力。歷經(jīng)十多年的發(fā)展,文都教育已成為極具可持續(xù)發(fā)展能力的教育航母 。