武漢拓展培訓(xùn):杭州拓展訓(xùn)練增強(qiáng)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)能力

武漢
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杭州拓展訓(xùn)練增強(qiáng)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)能力

無錫行遠(yuǎn)拓展訓(xùn)練
【學(xué)校名稱】:

無錫行遠(yuǎn)拓展訓(xùn)練

【授課對象】:

【上課地點(diǎn)】:江蘇省無錫市(浙江 杭州)

【乘車路線】:

【時 間】:2013-12-31 【瀏覽次數(shù)】:62次 【學(xué)費(fèi)】:¥0

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??? 雖然2014年應(yīng)屆畢業(yè)生還未畢業(yè),但是現(xiàn)在已經(jīng)是他們找工作的高峰期。隨著大學(xué)生規(guī)模越來越大,就業(yè)難的問題愈加嚴(yán)重,幫助大學(xué)生就業(yè)是整個社會的責(zé)任。

??? 行遠(yuǎn)顧問之前也對大學(xué)生做過拓展訓(xùn)練,但是拓展訓(xùn)練在大學(xué)并不常見,拓展訓(xùn)練還是主要在企業(yè)中盛行。拓展訓(xùn)練是一種集體的體驗(yàn)式培訓(xùn)活動,這種戶外培訓(xùn)形式現(xiàn)已被各式團(tuán)隊所接受,同樣包括我們的高校應(yīng)屆畢業(yè)生。

??? 企業(yè)組織員工培訓(xùn)是增強(qiáng)其素質(zhì)、提升團(tuán)隊效能,而大學(xué)生在畢業(yè)后必定會走向工作崗位,成為企業(yè)一員,在大學(xué)期間參加過拓展訓(xùn)練有利于其素質(zhì)的培養(yǎng)和人際的交流,幫助后期在企業(yè)中的發(fā)展。

??? 應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)難的因素有很多,大學(xué)生整體素質(zhì)是一個因素。企業(yè)需要的是一個注重團(tuán)隊合作、有效執(zhí)行、能夠溝通愉快的一個團(tuán)體,而非一個自大,沒有團(tuán)隊精神的個人英雄主義。但很遺憾的是,我們的高校畢業(yè)生往往是后者,以此才會導(dǎo)致就業(yè)的巨大困境。

??? 很顯然,拓展訓(xùn)練可以幫助到我們的高校大學(xué)生拓寬自身的不足,帶來一些基本的知識和能力。那么,拓展訓(xùn)練到底能夠具體的幫助應(yīng)屆畢業(yè)生增強(qiáng)哪些能力呢?

??? 1、團(tuán)隊合作能力

??? 在我們看來,學(xué)生朋友們更多的還是崇尚個人英雄主義??稍谌粘5纳钪?,我們知道個人英雄主義早已經(jīng)不適合企業(yè)團(tuán)隊的運(yùn)營模式。說的簡單點(diǎn)就是,企業(yè)更需要有一支優(yōu)秀的團(tuán)隊而非一個個人。

??? 于是,我們可以通過拓展訓(xùn)練這種集體培訓(xùn)模式,來幫助我們大學(xué)生建立起團(tuán)隊的意識。同時在團(tuán)隊項目挑戰(zhàn)中,讓他們親身的體驗(yàn)如何才能和團(tuán)隊有效的合作,從而加強(qiáng)自身的合作能力。

??? 2、溝通交流能力

??? 我們知道,大學(xué)一般是以宿舍為一個集體單位。于是很多時候,每個人的生活圈交際圈僅僅只是自己的宿舍。再加上現(xiàn)在大學(xué)生都是90后,也大多是獨(dú)生子女。于是在與人溝通上往往出現(xiàn)問題,這對于我們面試來說可是一大硬傷。

??? 拓展訓(xùn)練,是一個容易拉近彼此距離的培訓(xùn)。同時它的每個挑戰(zhàn)項目都是需要大家相互的溝通交流,才能去完成的,這顯然對于我們大學(xué)生來說是一個不錯的機(jī)會。

??? 3、良好的心理素質(zhì)

??? 在面臨一項挑戰(zhàn),屢屢失敗時,是選擇繼續(xù)前進(jìn)還是放棄?這取決于我們對于問題的思考,以及所應(yīng)具備的良好心理素質(zhì)。現(xiàn)實(shí)畢竟很骨感,甚至比你想象中還要困難,不要在失敗后就承認(rèn)失敗,繼續(xù)加油才是我們的處事習(xí)慣。

??? 拓展訓(xùn)練高空項目就是一個注重加強(qiáng)大學(xué)生心理素質(zhì)的一個挑戰(zhàn)項目,學(xué)員們可以很切身的體會到如何才能降解壓力化為動力。

??? 應(yīng)屆畢業(yè)生在畢業(yè)前夕可以開展一場拓展訓(xùn)練,用心體驗(yàn)其中的意義,并將其運(yùn)用到實(shí)際學(xué)習(xí)和工作中,為日后的工作做好充分準(zhǔn)備。

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