熱點(diǎn)評(píng)論：文化產(chǎn)業(yè)要“基地” 更要“地基”

國(guó)內(nèi)的文化產(chǎn)業(yè)真的太熱了。這邊，一南方城市在京宣布，要建成六大文化產(chǎn)業(yè)基地、六大文化產(chǎn)業(yè)園區(qū)和兩大文化產(chǎn)業(yè)帶；那邊，一些關(guān)于文化產(chǎn)業(yè)的研討論壇，一個(gè)接一個(gè)地召開。文化產(chǎn)業(yè)已成為很多人的“言必談”。于是，無人問津的典故和傳說從歷史長(zhǎng)河里浮出水面，瀕臨滅絕的地方歌舞曲藝也被加入時(shí)尚元素，重新“烹制”為文化快餐，甚至不少地方為爭(zhēng)搶名人故里的獨(dú)家冠名權(quán)而大打出手，千年古渡、六朝古都、詩歌之城、荷文化之鄉(xiāng)……文化，以史無前例的速度崛起，正在成為一座城市、一個(gè)地方重要的名片。??

　　不過，各地在蜂擁發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的時(shí)候，是否真正懂了文化產(chǎn)業(yè)？?

　　文化產(chǎn)業(yè)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展到一定階段的“大勢(shì)所趨”。但現(xiàn)在的“趨”，除了上面提到的“挖掘文化元素”外，其路徑模式大體相似，也呈現(xiàn)“趨勢(shì)”特征。君不見，各地發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)如出一轍：政府大規(guī)模投資，大手筆建設(shè)各色產(chǎn)業(yè)基地與園區(qū)，筑巢引鳳招商引資，然后期待增加就業(yè)、提高稅收。在這些地方政府看來，文化產(chǎn)業(yè)屬性為“產(chǎn)業(yè)”，是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的門類之一，按照既有的產(chǎn)業(yè)發(fā)展成功經(jīng)驗(yàn)，錯(cuò)不了。?

　　這并無不當(dāng)。只是，很多人忘了，文化不單是一種產(chǎn)業(yè)要素，更是提供精神產(chǎn)品、影響思想意識(shí)的文化產(chǎn)品。如果文化只是被凝固成一堆無生命的數(shù)字，剩下一個(gè)“殼”，“產(chǎn)業(yè)”必將失去生命的內(nèi)核。?

　　文化產(chǎn)業(yè)的“地基”，是文化。影視、動(dòng)漫、圖書、網(wǎng)游……無論配套產(chǎn)業(yè)多么復(fù)雜，核心終歸是文化，來自人類的思想和創(chuàng)造。而文化往往與經(jīng)濟(jì)意義上的生產(chǎn)要素隔得比較遠(yuǎn)，成本比較低。所以，有人干脆認(rèn)為文化產(chǎn)業(yè)是“無中生有”的新興產(chǎn)業(yè)。矗立在它對(duì)面的，則是以水泥、石油、鋼鐵為“圖騰”的傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)形態(tài)。?

　　創(chuàng)意，是文化產(chǎn)業(yè)的靈魂。許多專家在表述文化產(chǎn)業(yè)時(shí)，總會(huì)固執(zhí)地寫成“文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)”，希望以此凸顯創(chuàng)意在文化產(chǎn)業(yè)中的特殊作用。產(chǎn)生創(chuàng)意的過程是有成本的——?jiǎng)?chuàng)意人才的培養(yǎng)、創(chuàng)新土壤的涵養(yǎng)，需要投入和重視。但有的地方文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展重心，仍主要放在鋪路、蓋樓、建廠等有形物上。這樣做也不能算錯(cuò)，但對(duì)文化產(chǎn)業(yè)的理解恐怕失之于淺，失之于窄。?

　　建基地易，夯地基難。因?yàn)?，基地易出顯績(jī)，建設(shè)熟能生巧；而地基，屬于“潛績(jī)”，看不出但卻影響“建筑”質(zhì)量與壽命。何況，文化產(chǎn)業(yè)的地基如何建，本身也是一個(gè)新課題。?

　　“有無相生”，是中國(guó)人的樸素哲學(xué)?！坝行巍钡幕A(chǔ)建設(shè)和投資無疑是必要的，可為文化搭建起產(chǎn)業(yè)化平臺(tái)；但當(dāng)務(wù)之急，還是需要對(duì)無形的創(chuàng)意投入更多力量，補(bǔ)齊這塊短板。因?yàn)?#44只輸出“中國(guó)制造”而不輸出“中國(guó)創(chuàng)造”，很難贏得別人的尊敬。
??????資料整理：武漢清美動(dòng)漫學(xué)院長(zhǎng)期以來面向社會(huì)招收動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作、動(dòng)畫設(shè)計(jì)、游戲設(shè)計(jì)、?游戲美術(shù)設(shè)計(jì)與制作人才。300天全日制點(diǎn)對(duì)點(diǎn)脫產(chǎn)教學(xué)，6年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)老師權(quán)威授課。畢業(yè)有學(xué)校負(fù)責(zé)每一位學(xué)員的就業(yè)，學(xué)不會(huì)免費(fèi)重學(xué)！
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