TOM現(xiàn)代音樂培訓機構專業(yè)培訓爵士鼓電聲鼓打擊樂

TOM現(xiàn)代音樂教育機構創(chuàng)始人范嘉偉老師自２００5年創(chuàng)辦TOM現(xiàn)代音樂教育機構以來除總部外在省軍區(qū)幼兒園、省直機關幼兒園、省文化廳幼兒園等建立了多個教學點，是鄭州規(guī)模最大、最權威、最成功、最知名的少兒現(xiàn)代音樂及打擊樂培訓機構。TOM獨創(chuàng)的教學方法包括：TOM現(xiàn)代打擊樂俱樂部　TOM多媒體數(shù)字教學法?TOM?1+3少兒現(xiàn)代音樂教育。TOM提倡通過音樂的學習來改善孩子的內向、膽怯、多動、孤僻、注意力不集中、缺乏耐心和毅力、缺乏勇氣和自信等現(xiàn)象，音樂學習對孩子的左右腦開發(fā)思維模式的改善、分析判斷能力的加強、肢體的協(xié)調性及思想創(chuàng)造性等方面都有很大的幫助。TOM的賞識教育對于孩子的自信心培養(yǎng)、人格魅力養(yǎng)成、溝通交往能力　團隊協(xié)作能力、未來精英之路等方面都起到顯著的良好效果，提倡快樂教學讓孩子真正的從內心喜歡上音樂！?教學理念：?一、充分發(fā)揮品牌優(yōu)勢，引導少兒現(xiàn)代打擊樂教學潮流。?TOM現(xiàn)代打擊樂教學中心已經發(fā)展成為鄭州最具知名度、最大規(guī)模、最現(xiàn)代化的少年兒童現(xiàn)代音樂學習活動陣地并成為一門品牌音樂課程，充分發(fā)揮了品牌資源、環(huán)境資源的優(yōu)勢，結合教研中心最先進的教學設施、教學方法，引進和利用國際上最新教學資訊及多年的實踐經驗，將少兒打擊樂教學及學員學習水平提高到一個前所未有的高度！?二、完善整體教學體系，擴大俱樂部教學設施建設。?TOM現(xiàn)代打擊樂教學中心通過不斷升級完善教學設備，逐步形成了完善的教學體系，建立了鄭州TOM現(xiàn)代音樂教育機構，采用TOM獨有的教材及教學理念，讓學員的學習、訓練內容更加豐富，演出水平有更大的提高，機構還將設立網站，與家長及音樂愛好者建立起方便的交流平臺。?三、從提高學習興趣入手，開拓藝術成長空間，給家長以信心。?TOM現(xiàn)代打擊樂教學中心采用立體化教學，根據學員年齡和基礎，結合小學員的心理，采用一些特點教學，如循環(huán)練習、分組練習、疊加練習、試奏訓練、創(chuàng)作訓練等，將音樂與練習相結合，學員從學習開始到任何階段都有相應的音樂合作練習，讓家長看到孩子在藝術才能學習發(fā)展的希望。?四、提倡快樂教學，培養(yǎng)學員自信心、榮譽感。?歡快的教學氣氛、兒童化的語言交流，使復雜的音樂專業(yè)術語和音樂知識被孩子及家長理解和接受，60分鐘的課程在不知不覺中從容度過，讓孩子的音樂藝術學習不再是負擔，并轉變成為一種樂趣。?五、進行梯隊建設，培養(yǎng)尖子學員，樹立學習榜樣。?TOM現(xiàn)代打擊樂教學中心在各年齡段的學員中挑選重點培養(yǎng)對象，在各類活動中展示出較高的水平，給家長、音樂專家和音樂愛好者留下良好深刻的印象，為今后更好的發(fā)展奠定了基礎。?六、廣泛開展交流、演示及匯報演出活動。?第一次登上舞臺的感覺，會使孩子終身難忘。鄭州TOM現(xiàn)代打擊樂教學中心每年都會組織和參與一系列演出活動，讓孩子學有所用，給家長繼續(xù)學習的信心，并從中積累演出經驗，快速提高演奏水平。