拓展訓練行業(yè)快速發(fā)展,拓展訓練老師也逐漸走進大家的視野。從古至今,老師一直是睿智、淵博的代名詞,但是此行業(yè)的獨特性決定拓展訓練老師不能只具有豐富的知識,強壯的體魄、豐富的閱歷、良好的素質(zhì)一直是對拓展老師的要求。行遠拓展訓練小編就此總結(jié)下拓展訓練老師應具備的條件。
一、充足的知識
什么樣的知識才算是充足,這要依賴于拓展訓練項目本身的特點,我們可以不需要任何的精深知識來促進拓展訓練活動的進行,也可以僅僅知道某學科的丁點知識來引導學員討論,但是要將整個活動的流程全面的完成。豐富的知識就是非常必要的事情,尤其到了“總結(jié)提升”環(huán)節(jié),準確而又豐富的知識就是拓展教練的“修煉”成果所在,這種“修煉”需要一番功夫?qū)崿F(xiàn)。
二、豐富的閱歷
拓展教練的閱歷是將理論與生活聯(lián)系的一座橋,每一個人的生活,不可能歷盡滄桑。但是,如果我們用心去感悟生活,將生活的點滴與拓展訓練聯(lián)系,就可以有新的發(fā)現(xiàn)。同樣,身邊人的生活閱歷或名人傳記也可以讓我們在拓展訓練課上與學員分享。
三、思路的清晰
清晰的思路對于拓展教練順利地指導活動是有價值的路徑,參訓人員們的沉思與頻頻點頭的認同,在活動后津津樂道回味課上所講的那些話,正是對你清晰思路的認可,可以想象一個總是“跑題”或“越講越聽不明白”的指導教練會讓學員們的兩眼怎樣地望著他。
四、幽默的性格
幽默具有惠已悅?cè)说纳衿婀πВ幸环N飽含智慧和情趣的能力,令人解頤、暢懷、回味和神往。一個具有幽默傾向的拓展教練,能夠贏得他人的好感,獲得參訓人員的支持。幽默同樣可以毫無留情的批判,并能夠在他人易于接受的情況下得到深刻的哲理與啟迪。對于拓展教練來說,幽默是一個人品質(zhì)、能力、智慧的象征,在課上的使用應當深沉,高雅而不流于滑稽,溫和、含蓄而不流于粗俗,穩(wěn)健、自然而不流于造作。在拓展訓練課上運用幽默的原則是基于愛而不是傷害。
五、耐心與忍耐力
拓展教練都會遇到參訓人員在困難面前做出放棄的情況,而這種困難在你看來只需稍加努力就可以輕易地度過,如果你的鼓勵與幫助沒有起到立竿見影的效果,就到了考驗你耐心的時候啦,同樣的情況不斷發(fā)生對你的忍受力也是一個考驗。
六、強壯的體魄
拓展訓練中的一些項目需要體力支配,老師作為訓練的引導者,能夠完美完成拓展任務才能受到學員的尊敬。強壯的體魄可以在氣勢上征服學員,順利引領(lǐng)學員完成拓展項目。企業(yè)團隊需要健康向上的氛圍,成員健康也是至關(guān)重要的。好的身體讓拓展訓練老師更有power。
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? ? ? 行遠拓展自行遠顧問2004年成立以來,遵循“體驗式”培訓“先行后知”的原則,為數(shù)萬員學員提供高品質(zhì)的拓展訓練。在我們創(chuàng)造的環(huán)境中,讓學員完成我們設計具有挑戰(zhàn)的培訓項目,這些項目沒有具體的方法和步驟,只有簡單的規(guī)則和明確的目標,學員必須在遵循簡單的規(guī)則的前提下,思考、尋找、嘗試、實踐并達成目標,然后學員和團隊一起分享在完成項目過程中得來的認識,培訓師進行點評把學員的認識總結(jié)提煉,與生活工作實際相結(jié)合。幫助學員在參與中體驗,在體驗中感悟,在感悟中成長。
? ? ? 在課程設計上:行遠拓展為客戶提供標準的咨詢式內(nèi)訓服務。一、根據(jù)參訓單位的行業(yè)現(xiàn)狀、單位性質(zhì)、培訓需求等進行較為深入的調(diào)研。二、設計個性化的培訓方案,針對培訓需求、培訓對象提供戶外拓展、室內(nèi)拓展或是室外室內(nèi)相結(jié)合的拓展。四、安排詳細的培訓流程。五、提供詳細的培訓評估報告。并可根據(jù)據(jù)客戶要求培訓后對培訓跟蹤咨詢輔導,開展評估會、研討,強化培訓效果。